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谁有 名家的写自己成长的快乐的美文 适合小学生三四年级阅读的 童话故事也可以 语言要浅显易懂……谢谢！
admin2024-02-25人已围观
一、谁有 名家的写自己成长的快乐的美文 适合小学生三四年级阅读的 童话故事也可以 语言要浅显易懂……谢谢！
浅显易懂,寓意深刻 ,希望您喜欢.
正文:
橘子酸,橘子甜
马国福
将近二十年过去了，我仍然清楚地记得那一幕。
冬天母亲生病的时候，城里的一个亲戚拎着一兜橘子来看望。在物质匮乏和经济困难的年代，对于乡下的孩子而言，能吃到一颗水果糖就是一件非常不容易的事，如果想吃到甜甜的橘子，那更是一种奢望。
亲戚走后，躺在床上的母亲让哥哥拿来那一兜橘子。我知道，母亲要给我们兄妹分橘子。年龄最小的我贪婪地盯着那橘子，昏暗的灯光下，橘子光芒四射，我多么希望母亲把最大的那个橘子分给我啊。我用舌头舔着因为冬季的干燥而起皮的嘴唇，一会儿望着橘子，
二、用香蕉,童话,出租车三个词写一个故事
小朋友，水果王国的第二名，就是香蕉。
在幼儿园，老师发给我们香蕉。我开始仔细观察起来，它的形状是弯弯的，像弯弯的小船，摸起来滑滑的，颜色黄黄的像金灿灿的黄花。我“哧”的一声就能掰开它，闻着又香又甜，吃起来甜甜的。
我在睡觉的时候，忽然听到冰箱里传来一阵说话的声音，冰箱里的橘子说：“看我细皮嫩肉的，主人需要的营养全在我的身上。”西瓜说：“什么呀，秋天吃我，清凉爽口，吃我最好。”香蕉说：“你们说的都不对，看我多好，小主人每天回家都要打开冰箱来吃我。”它们越吵声越大，我打开冰箱告诉它们：“你们都有自己的营养，你们的营养加起来，才能让我健康成长。才能让我一天天的长高。”它们听了，羞愧的低下了头。
小朋友们，虽然香蕉没有桃子的营养丰富，但是香蕉也是对我们身体很有好处的哟!
三、倪妮与橘子的故事作文，@快乐大本营
倪妮喜欢吃橘子，一天他爸爸给她买了一袋橘子，她很开心，她剥了个橘子，都塞进了嘴里，一咬有许多核，，她给橘子取了个名字叫核桔，，，
四、急急急!!!读下面的这个故事，选择感触最深的一点，写一篇作文
总觉得，一个桔子在生活中没有什么意义。 总觉得，一个桔子在生活中不会给我们一点启示。 总觉得，一个桔子在生活中不会让我们懂得分享。 但在读了《桔子的心》这篇文章后，我深受感动，心潮如同波涛汹涌的大海久久不能平静。 为什么桔子要剥皮？因为可以让我们明白，如果没有辛勤的劳动，就没有收获。 为什么要分成一瓣一瓣？因为可以让我们懂得，生活的甘甜和幸福是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与人分享。如果你手中有一个桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分给别人与你一起共享。 在生活中，我们也会把桔子分给别人吃。如果吃到很甜的桔子，常会分成一小瓣一小瓣的，给自己的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶。我这也是一种分享，这也是一种珍惜。 橘子要剥皮，意味着我们想要成功就必须要付出劳动，橘子肉是一小瓣一小瓣的，意味着要与人分享和来之不易。 现在，我觉得一个桔子在生活中可以诠释一种美丽。 觉得一个桔子在生活中可以释放一种温暖。 觉得一个桔子在生活中可以表达一种分享的快乐......
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