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围绕《我家的读书故事》写一篇作文800字

admin2024-02-13人已围观

一、围绕《我家的读书故事》写一篇作文800字

歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光下,在膝上摊开一本书,问着薄薄的纸上散发出的淡淡地油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。我家有一个大书架,我会经常站在书架前,仰着头看那些花花绿绿的封面。我知道,从那时起,我就深深地爱上了读书。

无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文,抑或是精辟真挚的小故事,它们让我更加了解人生的至真至纯,使我懂得了世界的广大、知识的无限,但对我影响最深的还是一本叫《上下五千年》。

这本书是我在去年儿童节的时候,妈妈送给我的一本书。吃过晚饭,我就迫不及待地看起来,一一个生动的故事就像磁石般吸引着我,使我爱不释手,不知不觉中,我就熟睡过去。我梦见屈原向我走来,他向我诉苦说:“楚庄王娜个昏君,竟然不听我得劝告,导致楚国灭亡了,你可知道我这个爱国主义者的悲愤之情啊!”我的眼睛眨也不眨一下,连连点头,为屈原而感到悲愤。就在这时候,诸葛亮也骑着马,来到了我跟前向我诉苦了:“哟,屈原你也在这儿呀,不过,我不是来找你的而是你旁边的这个人。”他又把脸对着我我说:“哎!我太相信马了,害得我街亭失守,我内疚呀!”秦王也来了凑热闹,他大声地说:“幸亏小内待的提醒,否则我就要背荆轲杀掉了。”一时古人们议论纷纷,我也兴高彩烈地在那里谈天说地……早晨一醒来,我发现床头的灯还亮着,书也在我的枕边。原来我进入的小说中了,在不知不觉中睡着了.

书不仅给我了许多知识,更给我注入了无穷力量,教给我了许多深刻的做人道理,为我人生的航程指明了方向。再美得花儿也会凋谢,再绚丽的彩虹也会消失,但只要把书珍藏在心中,便会成为有恒的美丽和智慧。

二、亲子阅读六百字

在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持.在我儿子很小的时候我就给她买各种图书,心情好的时候能陪着他阅读,但是总不能持之以恒!多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视,少些时间做家务.我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!

顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感.孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系.在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册.

不宜对孩子的阅读过程管得太死.好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点.他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本.对此,家长不必过多的去管他.通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了.因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志.适时的对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境.

三、亲子阅读征文1000来字就行,最好不要复制,不过好的复制也行

亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。亲

子阅读能开阔孩子的视野,发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他

们年龄特点的好书,能培养他们对书的兴趣,并进而从对书的兴趣激

发起对学习文学的渴望,这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇

灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养

智慧。阅读,是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,

也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值

的习惯,古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在此

,与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

自我们二实小提倡进行亲子阅读以来,我们一直坚持与孩子一起阅

读课外书。通过一段时间的亲子阅读,不仅使孩子得到很大的进步,而

且让我受益非浅。

孩子渴望认识世界,图书使孩子打开了认识世界的窗口,不仅能丰

富他们的知识,还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我

们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境,使孩子能安心投入学习

,养成认真摘抄好词好句的习惯,时间一长就能感受文学作品的真谛

。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章,使文章优美,受人喜

欢,孩子获得了别人的赞赏,自然就激发了孩子好学的兴趣。

当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,

说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法,它是培养

孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想

,书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容,

我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。

这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培

养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。

我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了

明显的提高。有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想

到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他

总是很自豪地说是从书里。

总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我

很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到

了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了

与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野

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