描写猴子的作文怎么写

一、描写猴子的作文怎么写

今天，学校组织同学们到动物园里去。同学们兴奋极了，有的把书包仍得高高的，有的叽叽喳喳的在一起讨论要先看哪个动物。 到了动物园，同学们先来到了猴山。 猴山里有一座假山，假山上住着一群活泼可爱的小猴子。这些小猴子神态各异，有的非常聪明，有的非常可爱，有的就非常调皮捣蛋。 先说聪明的猴子吧。如果同学们给它一个苹果，它就会拿着苹果，坐在山顶上吃，边吃边往四周瞧着，怕别人抢它的食物。 可爱的小猴子吃完香蕉后，把香蕉皮顶到自己头上，大摇大摆地走到猴山下，似乎在给大家表演时装秀。 最后再说说捣蛋的小猴子吧。两只调皮的小猴子把尾巴吊在树枝上，悠闲地在荡着秋千。 看了这些小猴子，同学们都忍不住哈哈大笑起来。 今天，同学们在动物园里玩得可真开心呀！

二、描写猴子的400字作文

我有一个朋友叫周星海。他的头长得像一把梭子，整个人活像一只小猴子。他非常调皮，通过这几点可以看出他非常淘气，如果在你的班级，也许你会很讨厌他。 在某一月某一天某一小时，也就是在数学课上，这人又开始活跃起来。周星海同学拿着一张白纸，慢慢地撕成了一块块方方的小纸片，最倒霉的是我，因为我坐在他前面，他把纸片撒在我头上，还不停地说：“下雪了，下雪了。” “雪”下完了，只见他手舞足蹈，像在跳迪斯科一样，引起我班同学哄堂大笑。我呢，一边看着他一边也忍不住大声笑了起来。这下子可把柳老师给弄火了，她重重地拍了一下我们的课桌，班级里立刻安静下来，空气好像也凝结了似的，同学们一个人也不敢发出声音。老师一把捉走周星海同学，她把门一开把周星海给“请”到了门外。不过我们的周星海同学不停地在门口扮鬼脸，一会儿像狐狸，一会儿又像一只大熊猫，逗得几个胆大的同学在桌子下面偷笑。 下课之后，这个“不要脸”的人――周星海又跟在我后面学着《神奇宝贝》中的皮卡丘的叫声：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我听得烦死了，这是他惯用的绝招，这样我就只能陪他玩游戏了。有时候，我和别的同学玩得热火朝天时，他突然大叫一声，吓得我的同学魂飞魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戏。这次我用手塞住耳朵，他的吼叫声，把我吓得大叫：“啊！”有什么办法呢，我只好玩他那无聊的游戏了。 唉，难怪他的调让我们全校师生还有市青少年宫的老师也久仰他的大名。我真心希望他再也不要这样调皮。

三、作文不一样的风景——猴子观海

在狮子峰背一座平顶的山峰上，有一巧石，如猴蹲坐，经观云海起伏，人称“猴子观海”。有诗曰“灵猴观海不知年，万顷红云镶碧天。坐看人间兴废事，几经沧海变桑田。”当云雾消散后，石猴又如在远眺太平县境(今黄山市黄山区)的绿野平畴，故亦名“猴子望太平”。猴子为何要望太平呢?这里面有个传说故事：

原太平县城，名仙源村，村中有一户名叫赵德隆的书香人家。女儿名叫掌珠，生得聪明美丽，离仙源村不远的荒山北海深处的一个洞里，有个灵猴，在山中修炼了三千六百年，会三十六变。一天，灵猴见到掌珠生得俊俏，顿生爱慕之心。灵猴就变成一个白面书生，自称是黄山寨主孙广文的公子孙俊武，于傍晚来到赵家门前，以天色已晚为由，要求借宿一晚，赵家老夫妇见他生得俊秀，衣着华贵，斯文有礼，便高兴留他住宿，并设宴招待。酒饮三杯后孙公子变相老夫妇陈述对掌珠的爱慕之心，央求纳己为婿，发誓侍奉二老颐养天年。老夫妇一听这甜言蜜语，心中十分喜悦，便与女儿商量，掌珠对才貌双全的孙公子早已八分欢喜。次日一早，老夫妇回了孙公子的话，孙公子听得欣喜若狂，查点露了原形。灵猴回洞，思念掌珠心切，急忙把大小猴子都变成了人，组成一支浩浩荡荡的队伍，去仙源赵家迎亲。掌珠被抬到洞府后，只见陈设富丽，宾客满座。夜深宴席散，孙公子被宾客拥入洞房，一觉醒来，掌珠发现孙公子长了一身绒毛，大吃一惊，原来这猴子酒醉现出原形，掌珠异常恼恨，乘灵猴烂醉之时，便逃回家中，举家外迁了，灵猴就醒不见掌珠人影，便命众猴子下寻找，再也寻不到掌珠影子，自此失去掌珠。灵猴思念掌珠情深，朝思暮想，但也无妙法可想，只得每天攀上洞后的悬岩，坐在石上，往东北方向的太平县仙源村呆呆望着，年深月久，便变成了黄山如今这一石景。

四、作文 聪明的小猴

[作文 聪明的小猴] 暑假里的一天，小猴写完作业就去找小鸡玩，作文 聪明的小猴。小猴说：小鸡，你的作业写完了没有？小鸡说：写完了呀。小猴高兴地说：那我们一块出去玩球吧。小鸡说：好啊。小鸡和小猴就出去玩球了。外面的景色美丽极了！蓝蓝的天空，粉红的荷花，清清的河水，绿绿的草地。小猴和小鸡一边看风景一边玩球，过了一会，小鸡一不小心拌在石头上掉到了河里，小学二年级作文《作文 聪明的小猴》。小鸡大叫：救命！救命！小猴在岸上急的团团转。突然，它想出了一个好办法，它把自己倒挂在树上，再把尾巴缠在树枝上，伸长胳膊把小鸡救上了岸。小鸡连忙说：’谢谢你小猴，要不是你救我，我早就没命了。小猴说：不用谢，互相帮助是应该的。说完它俩又继续玩了起来。

这个故事告诉我们：想帮助别人，也要动脑筋，想办法，不然也会帮倒忙的。

山东省东营市胜利第五十八中二年级:乔静雯

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