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风儿和蒲公英作文

admin2024-05-06人已围观

一、风儿和蒲公英作文

蒲公英的作文.荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高;牡丹花国色天姿,艳丽妖媚,但它太高贵.平名百姓只能望而生叹.跟它们比起来,蒲公英虽然名不经传,但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的! 说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分.我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长.蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花.蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好! 蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放.它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳. 我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师! 老师像蒲公英一样朴实无华.虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻.多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业.多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献.老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧! 我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念.进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好.这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰.我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切,中学生作文《蒲公英的作文》.接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯.就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静.这样美好的日子,手指一掰一算就过去了.

二、作文蒲公英和风要求350字《含符号》

我最喜欢的花是——蒲公英,蒲公英的跟细细的,他一般生长在河沟边,山坡上,石缝里和草坪上。

蒲公英在春季和秋季开花,春天一到,蒲公英睡醒了,他伸了伸懒腰,穿上了绿色的新衣裳。刚长出的蒲公英在绿油油的草丛中,似乎找不到他的影子,可是,那些长满了齿的绿叶像一个个圆圆的绿盆子紧紧贴在地面,而且蒲公英还是丰富营养的绿色食品有清热解毒的作用,所以蒲公英也是要用价值很高的良药。

早晨蒲公英是绿色的,中午,蒲公英又是金色的,到了傍晚,蒲公英又是绿色的了。读完这一句话,你肯定会想:“为什么蒲公英在早晨是绿色的,在中午是金色的,到了傍晚他又是绿色的?”我把答案告诉你吧!那是因为蒲公英的花瓣是可以合拢的,花朵张开时他是金色的花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,他就是绿色的了。

多么有趣的蒲公英啊!我喜欢蒲公英!因为他多么有趣啊!

三、风吹蒲公英的种子童话作文段文

我,是一颗种子,一颗蒲公英的种子。我热爱大地,热爱母亲,但我仍执着的想:“我终会有离开的一天,到世界各地,寻找自己新的归属。”每天清晨,我会不厌其烦的问妈妈:“妈妈,什么时候,我可以去外面看看。”妈妈也总是那一句话:“等你长大了,就可以去了。”就这样,一天一天过去了,我长大了。

一天清晨,一阵大风吹来,我在睡梦中被吹到了很远很远的地方,远到我不知是哪里。醒来的我,离开了母亲,我高兴,终于可以到外面看看了。

风把我吹到了草地上。我高兴的和小草小花们打招呼:“大家好!我是小蒲公英,风把我吹到这里,希望能够和你们做朋友。”

小花皱皱眉头:“真煞风景!没看见我正在晒太阳吗?”

小草也附和着说:“就是,那么弱小也想和我们占地方,也不看看自己是谁。”

我很气馁,外面的世界好像没有想象的那么美好。

我离开了那个满636f7079e79fa5e是嘲笑的地方,任由风把我吹到各处,风在小溪旁停了下来。我高兴的和小水滴们打招呼:“大家好!我是小蒲公英,风把我吹到这里,希望能够和你们做朋友。”

小水滴热情的说:“你好,小蒲公英,很高兴和你做朋友”。

我很高兴,原来外面的世界没有我想象的那么糟糕。

一天一天过去了,我想起了自己的使命,我也有了种子,我的孩子,我爱护他们,就好像当年母亲爱护我们。小蒲公英们也会问我:“妈妈,什么时候,我可以去外面看看。”我仍继续当年母亲的回答:“等你长大了,就可以去了。”

又是一天天过去了,孩子们长大了。风在这个角落又刮起了,带着我熟睡的孩子离开了他们的家乡,离开了他们的妈妈,就好像当年的我一样。我不会担心,因为我知道,当他们醒来,不会害怕。他们也会遇到嘲笑他们的小花、小草,不小心惹怒了的小水滴,也会和我一样想起自己的使命,继续着蒲公英的一生。

风吹来了,我又看见了一颗蒲公英的种子。

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