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5年级作文写书200字，题目：我和书的故事
admin2024-03-14人已围观
一、5年级作文写书200字，题目：我和书的故事
书，在我小时候认为一点儿也不好玩，不过几张纸、几行字罢了，玩玩具要比书好玩得多。
在我五、六岁时，别人给我几本漫画：书中每一页都印着画，上面有一、二行字。有一天，我随便翻翻那几本书，立刻就被书中的人物情节吸引住了，感到很有趣。就这样，我就开启了读书之旅……。
随着年龄的增长，我的书也发生了变化：从有图到没图，从字少到字多，从薄页到厚页，从好笑到深奥……，一直以书为伴。很快，空空的书架就装不下书了。
我对书是如醉如痴，只要一写完作业我就开始看，丝毫没有烦躁、乏味，每次都看到晚上快十点，都是妈妈为了让保证充足的睡眠，制止我接着看下去。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。现在，满满一书架上的新书已经被我翻得快掉页了，我像个“知识小偷”，偷走了书中的知识，来满足我的精神需求。每次读完书，我都会想，书已经成为我生活中的最好的朋友。
一本好书，让难事变音乐，让学习变娱乐，让作业变游戏！
二、我与名著之间的故事作文200字
有人说“多读一本书就好像多交一位朋友，他能给你带来许多的乐趣。我近阅读了一本叫‘洋葱头历险记’的课外书，他也给我带了许许多多的乐趣。
一天上午，舅妈带着我去图书馆看书。我找出了一本叫‘洋葱都历险记’的课外书我津津有味的读了起来。首先‘老洋葱不小心踩了柠檬王一脚’这个题目就深深地吸引住了我，我浮想联翩于是我的好奇心继续叫我看下去。
一页，两页我像一匹饿狼贪婪的读着，这篇课文十分的精彩我看的如醉如痴。心都沉浸在书中。
就在这时，舅妈叫我回家吃饭了，下回再来看。于是我放下书念念不舍的离开了。
啊，书真是太有趣了，下回我还要再来看这本书。
三、作文《我与好书交朋友》200字数
我与好书交朋友
书,我想大家一定对它不陌生吧,但书也有好坏之分,我们应该与好书交朋友。
我听过一个故事，大概的内容是：一个原来学习成绩很好的大学生，就是因为看了一本坏书而走上了犯罪道路。当然，我们看书不能看坏书。
高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错，书是我与好书交朋友人类进步的阶梯，是知识的源泉，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从野蛮到文明，从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的文明心灵。
品读一本好书，书中的深刻内容、哲理要让我们明白、读懂。书是激励着我的成长、我的学习，告诉我无处不在的快乐。所以书就像一坛佳酿，只要我们细细品尝，就一定能尝出其中的味道。天天与书在一起，它给你带来你竟想不到的收获。
四、小学生“我和书的一件事”作文怎么写？
一缕阳光穿过树叶之间照射到我的手尖上,我心生惆怅,轻轻地打开书的第一页,像微风缓缓吹过,给我又亲切又温暖的感觉。
一个熟悉的报刊勾起了我一段曾经的回忆。很久以前,我的手掌里总有一本《小学生时代》,总幻想书里有很多小精灵爱给我讲故事。他们讲着,我就闭上眼睛梦着,梦到鲜花,梦到蝴蝶,梦到自己在五彩斑斓的丛中笑呢!现在,我的身边总有一本《中学生天地》,我最爱看卷首的诗歌,“暖阳轻吻花海,我从梦中醒来,层层叠叠的花瓣,像妈妈温暖的臂弯,将我揽在,最芬芳的地带。”
这一本一本的书就像是我成长的脚印,有着像妈妈那样神奇的臂弯带我到了一个不平凡的世界,又像是一把沉封记忆的钥匙。小学时,同学们喜欢围坐在开满粉玉兰的玉兰树下,每个人的手里捧着一本《小学生时代》,用自己最有感情的话语来讲述其中的故事。到放学的时候,就兴奋地抱着它往家的方向拼命的奔跑,告诉我最亲爱的爸爸妈妈,这故事感动得我潸然泪下,那篇故事使得我粲然一笑,爸爸妈妈就会对我微笑着,然后亲一亲我的小脸颊。
初中以后,可爱的《小学生时代》变成了阳光向上的《中学生天地》。学业也日渐繁忙了起来,每到晚上,我的室友总会和我搭同一盏小夜灯,躲在被子下面喜滋滋的看着书,有时和室友在阳台上看着星星讨论自己所喜爱的故事。等到大家都睡着了,我才轻轻的把书放到枕头的下面,对它说声晚安。
我热爱去书丛中探险,蝴蝶帮我从迷茫中指引方向,精灵为我开辟道路,我拿着我的金钥匙打开了宝藏,收获丰厚,再望前方,路还长。
自己写的。希望采纳
五、作文我为什么没带书200字以上
“书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书，除了游泳这个爱好以外，我最喜欢的就是看书了。
我爱看书爱到了极点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。
我一看上书，就什么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢！
有一次，我在看《木偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却一点也不肯支一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，等着吃竹笋炒肉丝吧！”我不怕，想继续看。可我也得去吃饭，只好恋恋不舍地去吃饭了。
书就像知识的海洋，我愿做无帆的小船。我需要书，我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
我和书的故事作文200字
书是人类进步的阶梯，书是生命的源泉，书是我一生中不可缺少的一部分。自从我上了二年级，我就爱上了读书，有一次，妈妈给我买了一本书《作文起步》，我
就爱上了读书，是可以增长智慧，书是一位良师，寂寞时，它可以跟你聊天，伤心时，它可以，它会鼓励你坚强起来，困难时，它会帮助你。书，与我结下了不解之
缘，是我形影不离的好伙伴。当我失去信心时，是书让我看见了希望的光芒；当我烦躁时，是书让我快乐起来；当我无聊时，是书为我排忧解闷；当我遇到难题时，
是书这把神奇的钥匙帮我开启了通往光明的大门…书，你让我看见了小草破土的坚韧；花儿雨中开放的勇气；我选我的自信……书，你给了我童年的乐趣和美好的享
受，教我思索人生，使我变得更加成熟。
我和书的故事作文200字
书是我们人类的好朋友，也是一位不开口的老师。读书虽苦，但我乐在其中。古人说过一句话”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“。这句话的意思是人在少年是不
知道发愤苦读，等到老了再读书就迟了，应该珍惜时光。书是我最好的朋友，读书不仅能使我增长见识，开阔眼界，使我获得更多的智慧，而且能教我寻找快乐，消
除烦恼，丰富我的生活。书是一位指导我们的老师，书中有许多知识。是当你不会做这道题的时候，只要你一翻开书，答案就在书中，如果你认真地看，就会找到
了。如果你不会写这篇作文，只要多看一些课外书，你的想象力就会增强。一本好书，他教会了我们做人的道理。人的一生中不能没有书，人就会没有文化，没知
识，所以书是重要的。我的一生都在和书一起成长，书是人类的好朋友，也是一位不开口的老师。
广西梧州藤县金鸡中心小学六
我的读书故事作文200字
我们班有很少作文写的很好的同学，我想他们的作文写得那么不好，可能是因为没按照十个字，那就是“读书破万卷，下笔如有神”。
我在一年级的时候，读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我，会然妈妈或爸爸把知识记录下来，然后再去背，背完在同学面前炫耀；那时的我，只知道读书是为了炫耀自己的知识。
二年级时，我读的是一些看图说话列类书，同时看一些关于古诗的书。那时的我，也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我，认为是为了学到新的知识。
三年级的我，开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样，我也会把好词好句连同好段一起抄下来，运用到作文里面去。这时的我，认为读书是为了学到人生的道理。
同学们，书籍是最广的知识海洋，让我们一起遨游吧！
我和书的故事作文200字
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基心目中的书；书籍是全世界的营养品，这是莎士比亚心目中的书；而我心目中的书是一把金钥匙，开启知慧的宝库。
说起书，我就不约而同的想到一个故事。
在读四年级的时候，我们班办了一个图书角，我将我最喜欢的一本书捐了出去，可是后来，它不见了！我本以为它过几天就可以回来，可一连几天都没有它的踪
迹，我渐渐的担心起来。每天在同学中打探它的下落，可都没人知道。我急的像热锅上的蚂蚁，在心里不停的骂自己怎么那么傻，把最心爱的书捐出去了呢？想着想
着泪水像断了线的珠子滚落下来。
一个星期后，我终于在图书角中发现了它，我跑过去把它紧紧抱在怀中，哎，书的四角都卷了起来，经过很长时间才把它按平，后来一直把它放在家里，再也不借给同学看了。
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