写动物开头是谜语的作文，只要一段就好

一、写动物开头是谜语的作文，只要一段就好

动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权.

我们在未经动物们的同意之下就随意破坏它们的栖息地；在未经它们的同意之下就随意伤害它们的躯体；在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡.我们是否有考虑过它们的感受,是否有想过它们的想法,是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢.

二、求一篇题目为《谜》的作文

谜

就像谜一样，我走进了花季。

就像谜一样，我踏进了初中。

就像谜一样，我拥有了变化。

是的，“拥有”。那些变化都是我曾盼望却不曾得到的。比如“初中生”的头衔，比如男孩子的目光，比如缠在身旁、一日三变的流言蜚语，那些都是我上初中前不曾“拥有”的。它们之对我，就像谜一般，我只是望着已上初中“大孩子”们为这些而烦恼、而兴奋、而烦躁，而小小的我只能站在一旁，用仰慕而不解的眼光看着他们，看着他们在这个谜中应付自如。他们还拥有另一些谜，比如渐渐显露出来的叛逆乖张，又比如女孩子的多愁善感、男孩子忽然很会照顾女孩子之类的，我睁大眼睛注意着，这些谜，什么时候才能落到我身上呢？小小的我隐隐约约地想。

而现在，我确实拥有了一大堆谜一样的“谜”，但是，我好奇的双眼却迷惘了。

那是什么？男孩子的目光，只是一时热血，“玩玩而已”；一日三变的流言蜚语，令人烦不胜烦；只有“初中生”的头衔，才令我有些许的满足感，因为那证明我已经长大了。而长大了又意味着什么呢？事实上，并不是我们已经可以独立，而是给父母增加更沉重的负担。我们固执地认为，翅膀已经硬了，可以推开双扶着自己的手、踢开那为己所攀的肩，我们与父母顶嘴，坚持自己的想法，认为他们在禁锢我们的自由，认为他们跟不上时代，认为自己能把事情办好。但，在遇到困难时，我们最希望的不是那双牵引我们的大手吗？在悲伤痛苦时，我们最期盼的不是那任我们哭诉的怀抱吗？父母为我们做的饭、父母为我们准备好的衣服、父母为我们打的伞？？？？？？又有哪一样能抛得下？

但我们还是坚持了，最多只是祈求父母的谅解，因为，我们是“初中生”，我们自己为自己创造谜题。

走进谜一般的花季，身边的朋友也拥有了许多“谜”。她们都变了。昔日的韵菲碧潭（四个朋友名字的合称）不复存在，漪莹英奇（四个朋友名字的合称）也已消失，虽不是分道扬镳，但我再也找不到曾经那六人为了同一个文学梦想而狂热的情景。现在，大家在不同的学校，只有碧和英奇还在我身边。我们会不时地想念从前，也不知因为什么理由还在寻找着我们的梦想，虽知始终会淡忘。我和碧还会走上学校的小山坡，向着天空大声呼喊，任风凛冽地刮过我们的脸颊，有一种痛快的感觉。我们还找到一棵树，让它来印证我们的每一个约定，固执、努力地想要保存着那份单纯的狂热？？？？？？

就像谜一样，我们也不知道为什么，就这么变了，人变了，情变了，但还是想去找一些值得执着的东西，或许――这事儿不需要答案。

真想不通，我怎么会拥有这么多的谜呢？就像谜一样，我怎么也找不到答案。

三、求一篇写《猜谜活动》的作文

夏季的晚上，我和父母都做完了手中的事，阵阵炎热着实使我们提不起精神。于是，我们决定来一次猜谜活动。

简要交代时间、人物和事情的起因。

爸爸先出题：“a和c比较，谁更高些？”妈妈听了直犯嘀咕：“这是什么题呀！”我也绞尽脑汁在苦思冥想，爸爸见我们都好久没反应过来，就自夸道：“哈哈，我这个高材生出的题你们肯定答不出来，告诉你们，答案就是......”老爸语意未尽，一阵灵光从我脑海里闪过：“是c更高些，abcd就是a比C低嘛！”妈妈一听，恍然大悟：“原来是这样。”爸爸也直挠头：“你怎么知道的？”“因为你不是高材生，所以出的题难不倒我。”说罢，我放声大笑。“好了，别吵，快听题。”老妈突然把声音放高了十倍：“为什么太阳和月亮不能同时出现？”老爸似乎要挣回刚才的颜面：“这个容易，宝贝女儿你告诉你老妈。”“切，自己不懂，就拿小敏当挡箭牌。”“哪里有嘛！”爸爸红着山羊脸。“答案是太阳上早班，月亮上晚班。”在他们争论时，我将谜底一语道破……

猜谜的过程。语言和神态描写很成功。

猜谜活动还在继续，我们一家都沉侵在出题与抢答的乐趣中。时针转了一圈又一圈，我们都要睡觉去了。于是，我恋恋不舍地爬上床，还想再进行一场猜谜赛。

请采纳

四、难忘的一节课讲的笑话谚语猜谜相关作文

作文:发生在班级里的一件事》

“铃——”上课铃响了，同学们赶紧跑回自己的座位上，端端正正地坐好，谁都不讲话。

过了一会儿，老师还没有来，教室里便热闹得像菜市场了。同学们趁老师没来，有的说话；有的跑来跑去；有的则大声讲笑话……刚才还是鸦雀无声，现在却像小鸟一样叽叽喳喳，闹个不停。大家谈笑风声，说得高兴极，好象教室是他们的自由地。管纪律的同学大声说：“不要讲话，谁讲话谁记在黑板上！”同学们顿时静了下来。突然，一个同学怪叫了一声，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸腾起来。有的同学被记上去了，还是装出一副若无其事的样子，仍旧谈天说地。有的同学大声唱起了流行歌曲，大家纷纷学着他有腔没调的声音唱起来。为了安全起见，有的同学跑到教室门口，贼头贼脑地往外探。“不好了，老师来了！”那个同学慌慌张张地跑回座上。马上，教师里有恢复了平静。

老师笑容满面地走进教室，见同学们都坐得笔直，说：“不错，很安静！”管纪律的同学有苦难言，只得一言不发。同学们心虚，互相看了看，偷偷地笑了。 《发生在班级里的一件事》

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