大树背后的故事600字作文

一、大树背后的故事600字作文

草地上有一棵大树，孤零零地站在这里，一个朋友也没有。大树想：唉，我一定很难看，这里一个人都不跟我做朋友，他们都不喜欢我。就这样，大树悲哀地度过了漫长的严冬。

第二年春天，大树长出了绿色的嫩叶，可爱极了。一只蚂蚁走过，目不转睛地看这大树，兴冲冲地说：“大树先生，你真漂亮！我能到你身上找食吗？”大树第一次受到了别人的赞扬，自信心忽然增加了：“没问题！”于是，蚂蚁爬上了树，找到了许多食物。不知过了多久，夏天来临了，大树开出了许多朵美丽的鲜花。一只只过路的蝴蝶和蜜蜂都问大树：“你真美丽啊！我能到你身上采花蜜吗？”大树又感到一阵幸福的温暖，说道：“没问题！你尽管采吧。”接着，它们采到了很多花蜜，哼着小曲儿飞走了。

金秋时节，瓜果飘香，大树身上已硕果累累。一群人来到树旁，把果子打下来，津津有味地吃着。又过了几天，蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶等小动物都不约而同地来到大树底下，感谢大树为他们所作的一切，就连人们也在称赞大树呢！大树听到大家的夸奖，终于开口了：“原来大家都那么喜欢我啊！只要大家喜欢，我一定会把你们需要的都给你们的！”大树变得自信多了，它非常快活，它相信自己一定会活得有用。

二、“年”“钱”“福”的起源和演变及背后故事600字作文

福字在现代汉语中是一个常用字，用来表示幸福、福气等义。《说文解字》里说它是从示、畐声的形声字，福字从示，是与祈祷有关。

从上列甲骨文字形来看，它的左半部的上面是个酉字，是个盛酒的容器，实际上就是个酒字的初文。左下半部分是两只手(又)，表示双手捧着一个酒樽;它的右半部分是个示字，代表祖先的神主;整个字的意思是会意双手捧着一樽酒在祖先的神主前祭献，求得神主保佑。《说文解字》在解释福字的意义时说佑也，佑就是赐福、保佑的意思。金文字形较甲骨文字形有所变化，首先是该字的左右结构换了个位置，示由右移到左，而畐由左移到右，同时金文比甲骨文还省去了捧酒的两只手。小篆的形体基本沿袭了金文的字形结构，只是它的右半部分走向了线条化，变得不像盛酒的酒樽了。楷体的结构与小篆的结构基本一致。

古代祭祀是为求得上帝或神祖的保佑，如《左传·庄公十年》里说小信未孚，神弗福也，意思是说:小的诚心没有达到诚信动人的地步，那么神是不会保佑他的。祭祀后要把祭品(酒、肉)分别送人叫致福、归福，由此引申出幸福之义，用作名词，这是福字在今天常用的含义。战国时期的哲学家韩非子认为全寿富贵谓之福，古书中常说人的五福是:一是长寿，二是富裕，三是康宁，四是修好品德，五是考终命。人们常说的五福齐备就是指这些内容。

三、成功的背后作文600字，原创，急！！

成功是令人羡慕的。然而在成功背后，却有着无数挫折的痛苦。一个真正的成功者，他必须跨越痛苦，克服种种不幸，在失败中激励自己，在挫折中磨练自己。而到处哭泣自己不幸的人，永远也不可能成功。

成功的背后，总是掺杂着无数的苦难与辛酸。记得有一次，我参加“十佳少儿模特大赛”获得了冠军，得到了各界的好评，但你知道我付出了多少吗?当把动作编排好后，我每天晚上写完作业，都会听着音乐一遍一遍练好每一个动作，找到每一个动作的感觉。如果有人问我为什么你那么用功?我会告诉他：“因为我知道只要我付出了就会成功”。

“不经风雨，怎能见彩虹”。世上无数成功人士，他们背后是什么?在他们背后一定会经历过“磨难”二字。每个成就，后面都意味着挫折。就像那些体操队的姐姐，她们从三岁开始练习体操，直到16岁才参加比赛，荣获累累奖牌，可在这后面却是常人难以忍受的训练。

花儿美丽娇艳，花儿形态优美。而这些美丽不是天生的，而是花儿自己努力的结果。夏天，它们被晒得几乎枯萎了;秋天，它们被北风吹打着;冬天，那残酷的狂风，那寒冷的雨水，使它们受尽了难以抵挡的磨难。直到春天，才是它们一生中最美的时候，它就在这个时候，为我们献上了一份美丽与芬芳。

当一粒沙子，扎入一个贝壳那软弱的肉体时，使它疼痛难耐，但它还是努力的坚持。疼痛没有尽头，终于它慢慢在接受自己的疼痛。因为它想：每天为疼痛苦泣还不如擦干泪水，坚强面对，终于经过那磨练后，造就出璀璨的珍珠。

只要你坚强，敢于面对挑战，那你一定就会成功。

四、以背后为题的600字初三记叙作文

从未想到参加综合实践活动会那么真实而迅速地收获成功的喜悦。那天，在我战胜了胆怯之后，我如愿以偿地品尝到了成功的滋味。当然，在成功的背后，有一双温柔的手，托起了我的自信和勇敢。

这学期我参加了班里的综合实践小组。当我们执行第一个调查任务时，我的胆怯心理就已经汹涌起来，我的自信心几乎被完全吞噬。我们要去调查的是九年级各班学生乘车的情况。九年级在我的脑海中是一个“高不可攀”的地方，既遥远又陌生。于是，我们决定请九年级的班主任老师协助我们调查。

在快要接近办公室的同时，我觉得心跳加速到很夸张的程度。我可怜地哀求我的组员小波，让她一个人去好了。我怕！再说我们还不知道谁是九年级班主任，要是碰了壁怎么办？

她凝视我片刻，沉默着独自进了办公室。我却并没有得偿所愿的欢欣——我觉得自己像个逃兵。小波好像变了一个人似的，没有从前那样胆小，自从参加这个综合实践小组后，她仿佛在一夜之间长大了。

我停止了思索，也胆战心惊地走了进去。只见一位老师正和蔼认真地听小波解说此行的目的。我的心踏实了许多，被老师的慈祥温柔征服。她其实并没有我当初想象中那么威严。相反，她的眼神中有着春的温暖、夏的热情。

小波有些地方没有说准或没有让老师听明白时，我便再重复地讲一遍。那位老师听明白后，亲切地答复我们，她会尽快去问班里同学的。这下，我的心里好象一块石头落了地。没有冷漠相对，老师的热情真让我们感动。有了这样的开端，我们接下去的调查很顺利，因为在老师温柔的目光中，我们找到了可贵的自信。

成功的背后不仅仅要努力，它更需要一颗坚定的决心。“努力后，你失败了，不应该气馁，应该学会坚强，继续努力！最后你总会享受到成功的滋味！

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