纸盒烧水实验作文200字

一、纸盒烧水实验作文200字

两年前，我和小伙伴们在一起玩，我们自己带的水全喝完了，我们又玩的口渴的不得了，我们便聚在一起讨论办法，我说：“怎么办呢？”一个绰号叫小齐的人说：“我们用纸盒烧水，怎么样？”我们异口同声的说：“纸盒也能烧水？”小齐说：“试试看吧。” 说干就干，我们便一起折了一个大纸盒，灌满了水，拿来了一些枯枝败叶和一个打火机，点上火，我们轮流两个人拉着边缘，30分钟后，水开了，我们小心翼翼把水倒入每个人水壶。

我回家后，打开电脑查找资料，原来水只要上升到100度就不会上升了，没有到达纸的燃点，所以纸盒不会烧着。“原来如此。”我感叹到。

二、纸盒变椅子作文

在一个夜深人静的夜晚，教室里一片寂静。这时，桌子和椅子悄悄地开始了对话。

椅子弟弟对桌子哥哥说：“哥哥，你先说说小主人对你怎样？”桌子哥哥叹了一口气，说：“唉，别提了，小主人在我脸上乱刻乱画，还用小刀在我脸上刻着他的名字，弄得我脸上伤痕累累了！”椅子弟弟也伤心地说：“我也是啊，我背着小主人已经够难受的了，小主人还把我摇的‘咯吱咯吱’响，现在我的脚都断了，真疼呀！”他们的对话被他们的邻居听见了，他们同情地说：“你们俩真可怜，我们的主人都十分爱护我们，你看，我们的主人把我们装扮的漂漂亮亮，把我们的身子都擦得干干净净，从不在我们的脸上乱刻乱画，我们多幸福啊！”椅子弟弟和桌子哥哥七嘴八舌地议论开了：怎么让小主人来爱护他们呢？

星期一早上，他们的小主人来上课了，小主人放下书包，刚坐在椅子上椅子就“啪”地一声断了，主人也摔了个四脚朝天，放书包的桌子也破了一个大洞，同学们看了哈哈大笑，小主人的脸“刷”地一声红了，恨不得找个地洞钻进去。

从此以后，小主人每天都带一块干净的布来，在上课前都把桌子仔仔细细的擦一遍，把椅子细心的修好，再也不乱刻乱画了。

这个故事告诉我们：我们要珍惜自己所拥有的东西。

三、以盒子为话题想象作文200

《打开尘封 盒子》

离自己家就两层楼的距离,可还是得有一个人“目送”自己才可以安心到家.那时侯,不管有多冷,有多晚,我都会把姥姥从被子里叫起来,“看”自己回家...

可是,姥姥,你忘记了吗!我现在大了!都上住宿学校了!我不再是那个胆小怕事的小丫头了!我长大了!长大了!只是,这种爱,这种习惯已经印在姥姥心里了吧!

以前模模糊糊的记忆终于清楚起来了,我想,我不会再忘记这刻骨铭心的爱了,

我记得我以前看过这样一段话：“因为总是有人忘记,所以记忆只能无奈的死去活来.采尼说：遗忘是另一种形式的死亡.不管你遗忘了人生中的哪一部分,被遗忘的这一部分,若在某一日找到历史的断层,便会不顾一切的复仇般的到你面前来证明他的存在是有价值的!”

我想,也许,这就是姥姥的爱再对我“复仇”把.

平平淡淡才是真,默默无闻才是情.选择人生长河的右岸,选择铭记.把一切的记忆铭记,不管是好的还是坏的,因为这些记忆是只属于我们一个人的,有了它们做依靠,我们便会在不察觉得时刻悄悄长大,大到可以对自己的记忆做筛选的时候,我想,就可以了...

打开记忆的盒子,打开尘封在心底的爱.

四、屋檐下的纸盒子阅读短文及练习

屋檐下的纸盒子（20分）

①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 。 这两个纸盒子有什么用 ？ 莫非是吉祥物 ？ 吉祥物应该有喜庆色彩 ， 可这两个纸盒子太普通了 ， 哪里像吉祥物啊 ？ 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事——

②去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了！两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。

③没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧！”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢？

④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢？现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……

⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：

1. 给第①段话加上标点。（3分）

2．联系上下文理解词语的意思。（4分）

（1）燕子对这里“情有独钟”表现在：虽然旧窝被毁，但是它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。

（2）“何乐而不为”在文中的意思是：给燕子的窝套上一个纸盒子，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，有什么不乐于去做的呢？

3. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方？请抓住关键语句答出两点。（4分）

⑴ 燕子有灵性。⑵燕子会捉害虫。

4. 用“____”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。（2分）

5．填空。（4分）

短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是：

第②段：屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来，王奶奶很难受。

第③段：几天以后，燕子又飞回来了，它们衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。

第④段：今年，那对老燕子又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。 6．联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。（3分）

我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：____________________________

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