“爱辰宝”亲子阅读08《水是从哪儿来的？》借此谈谈教育孩子的思维

一、“爱辰宝”亲子阅读08《水是从哪儿来的？》借此谈谈教育孩子的思维

大多数的时候，我们愿意和孩子讲道理，但往往讲出的道理孩子并不能真正的理解，他听话，并不是因为从内心接受了，而是迫于你的权威。

就像最简单的节约用水，口号很响亮，无论学校还是家庭，都会灌输孩子节约用水的意识，但是当你问孩子，你知道为什么要节约用水吗？因为水少。好了，大多数人觉得孩子的思维能到达这个层面就说明他明白了。其实这正是目前教育存在的一个问题，我个人把这类问题归为教育的错误思维。

节约用水是我们直接传达给孩子的，然后告诉他为什么，这有错吗？有。这就好比被动承认错误和主动意识错误的区别。对于节约用水的教育思维应该是先和孩子讲世界上水源的分布，开玩笑吧，能听懂吗？你说淡水占世界总水量的百分之一当然不能理解，但你要是说把世界上所有的水装进100个瓶子里，其中97瓶是海水，有2瓶是冰雪、只有一瓶是可饮用的淡水。再配上这些瓶子的照片，是不是更直观，更利于理解？这么有趣的讲解就是来自于我和辰宝今天阅读的这本绘本《水是从哪儿来的？》我曾经还看过一本杂志，印象很深，里面有真实的缺水地区的图片，以及缺水到什么程度，孩子们为了获得水源要走好几里地去挑水，他们如何用水以便能更好的节约用水。我想当孩子看到这些，读到这些，他就可以理解甚至从内心自发的想要节约用水。也就是教育孩子，最好让他自己去悟出道理，而不是强行灌输，要用他能理解的语言，而不是标准的口号。所有的问题解决方案都能从阅读中得到答案，就像这本小小的绘本、从水的占比、水的来源、水的稀缺、水的形态、自来水的过滤运输过程、废水的处理，这么多深奥的道理通过绘本来讲解后，一点都不晦涩，甚至很有趣。

开始阅读吧，去读好书吧，要想选衣服一样去选择每本书，要像吃美食一样细细品味每本书的味道。

我是小于老师，辰宝心中的完美妈妈，孩子眼中的全能老师，正在坚持践行亲子阅读，希望你能和我一起，用阅读点亮孩子的一生！微信号：76019475，愿我们能成为朋友！

二、水是从哪里来的

地球上的水究竟来自何方呢？这个令人费解的问题从古至今，吸引着无数中外智者的兴趣。大多数学者认为，地球上水的起源与地球本身的起源密切相关。但是，到底地球上的水是怎么来的，现在有许多假说，例如凯萨廖夫等人提出的全球大洋水体来源的假说达32种之多。全部假说可大致分为两类：一类是自生的，一类是外来的。

主张地球上的水是自生的人认为，在星云凝聚成初始行星——地球之后，才可能有水形成于原始的氢和氧。后来在温度升高、内部脱气时，在物质分异组成地球圈层，以及氢、氧从行星中部运移到其边缘的过程中，通过各种物理和化学作用才形成了水。水流到年轻行星的表面与蒸汽和气体一起逸入大气圈，仿佛现在火山喷发时所发生的事件一样。当时，约30亿年前的火山活动比现在强烈，普遍而频繁。因此，地球形成之日起，在地球内部、表层都可以产生水。

主张地球上的水是外来的人认为，地球形成的时候，就从宇宙浮获了大量的水，以后逐渐释放并留存下来。

这些水是宇宙物质，当宇宙中的尘埃云凝聚成地球时，它们同时也被封存在地球的原始物质球粒陨石中。由于当时地球温度很高，原始物质均处在熔融状态；地球自转速度也很快（35亿年前，地球自转的速度约为现在的6倍，那时地球上的一天一夜只有4h）。地球转动产生的重力离心分力，使重物质上浮。活动性最强而又是最轻物质之一的水，便移向地球外壳。含在岩浆中的水，也随着以后岩浆的逐渐凝固被排挤出来。这些被挤压出来的水，呈水汽状态，在高空凝结为水。

三、故事:水从哪里来

《小雨滴的心事》

一片乌云飘过来。 叶子对花儿说：“瞧，就要下雨了。” 花儿点点头。 呜呜呜…… “咦？是谁在哭？”叶子和花儿左看看，右看看，不是小草，也不是小虫。 原来是小雨滴。小雨滴正坐在花瓣上哭呢。 “小雨滴，你为什么哭？从天上飘下来旅行不高兴吗？”花儿问。 小雨滴抹抹眼泪：“每次都是这样，我每次从云彩上跳下来不是落在花草上，就是落在田地里。” “你不高兴跟我们玩？” 叶子问。 “我想回家去。” 小雨滴说。 “你的家在哪？” “在大海里。” 叶子眨眨眼，花儿摊摊手，它们知道，大海在很远很远的地方。 “小雨滴，我回去了，记得玩够了回到天上来呀。” 乌云在头顶说。 小雨滴又哭了：“我不想去天上，我想回家，呜呜呜……” 花儿拉住风的衣襟：“风姐姐，你送小雨滴回家吧！” 风摆摆手：“我要去田野，不去大海！” 叶子拦住急匆匆的蚂蚁：“蚂蚁蚂蚁，你能把小雨滴送回家吗？” 蚂蚁摇摇头：“不成，要下雨了，我得赶快回洞里避雨啦！” 鸟儿飞得低低的，大翅膀刷地一下，碰得花儿左摇右晃。 “鸟儿，鸟儿，停一下！”花儿和叶子齐声喊。 鸟儿听见招呼飞回来，问：“叶子，有什么事吗？” “你能送小雨滴回家吗！” 鸟儿看看小雨滴，皱皱眉：“可是，我怎么带你呢？我的翅膀要飞翔，脚要落在树枝上歇息……” 叶子难过得低下头，花儿也很失望，小雨滴又哭了。 花儿想了想，说：“你带上我吧，我托着小雨滴。” 鸟儿说：“可是你离开花枝就会枯萎了……” 叶子也说：“是呀，你离开这里就再也回不来了。” 花儿看看叶子，拍拍花枝：“没关系，这样可以把小雨滴送回家，我还顺道看看大海呢！” 于是，鸟儿把花儿折下来，叼着它向大海飞去。 飞过许多高山，飞过许多田地，飞过许许多多的城市。 “啊，看，大海，我的家！”小雨滴高兴地叫着，一个跟头翻进海里。 “哇，好美的大海呀！小雨滴，等等我！” 花儿也跟着跳了下去。 花儿、小雨滴，还有很多浪花欢快地笑着，跳着，笑声传得好远好远，连叶子都听见了呢。

调皮的小水滴

一大早，小和尚迷迷糊糊地挑着水桶走在山路上，两只眼睛直打架。 两只水桶在他的身前身后晃着，不时磕在石头上，发出咣当咣当的声音，震得桶里的水四处乱溅。哎哟哎哟，水滴们在桶里叫个不停。可是，小和尚一点也听不见，他还在梦里吃烧饼呢。 几个小水滴嘀咕了一会，然后，趁着水桶碰在石头上的当儿，向外一跳，跳到草叶上。其他小水滴们见同伴逃走了，也学着他们的样子，蹭，蹭，蹭，纷纷跳了出去。 等到小和尚走到寺里时，水桶里的水全没了。 “慧能，叫你去挑水，你怎么挑着空桶回来了？”老和尚生气地问。 “咦？”小和尚一看桶，摸摸后脑勺，“水怎么没了？” 老和尚更生气了：“你挑着空桶去挑着空桶回，还装作一无所知的样子，分明是没去挑水！真是可恶！” 小和尚也糊涂了：“我真的挑着空桶去，挑着空桶回？没有打水？”他也记不清打没打水了，只好挑着桶再次下山。 小水滴们在草叶上躺了一会，玩了一会。太阳出来了，热乎乎的。 一个小水滴说：“嘿，伙伴们，咱们到天上去玩会？” “好啊好啊。”大家答应着，摇身一变，变成一缕蒸汽，飘飘悠悠地升上天空了。 它们在天空中拉手笑啊，跳啊，围成一个棉花糖，一会又扮成花朵，一会又变成小羊。可真开心啊。 一股冷风吹来，小水滴们打了个寒噤，急忙凑在一起抱成一团。冷风越吹越厉害，小水滴们抱得越来越紧。 “伙伴们，再这样下去我们就会结成冰了，还是快离开这个地方吧。”最先从小和尚桶里跳出的小水滴又出主意。说完，率先跳开，向大地落下去。 “是啊是啊！”小伙伴们附和着，也跟着一个一个跳下去。 它们飞在空中时，看见小和尚挑着桶正出庙门。 小水滴们商量：“咱们还是回到水桶里去吧，要是落在大地上，会摔得很疼。” 于是，小水滴们辟辟啪啪跳进小和尚的水桶里。 小和尚看着水桶，笑了：“哈哈，水不是还在吗？我就记得我打过水了的！”于是他高高兴兴地转身回寺里去了。

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