我好担心绘本 适合什么年龄段孩子读

一、我好担心绘本 适合什么年龄段孩子读

每个年龄段适合孩子看的绘本

0~1岁宝宝

选书要点：这个年龄段的宝宝看书主要是为了开发视力和触觉、启发好奇心、感受亲子阅读的氛围。书的内容要简单、清晰，有色彩鲜艳的图画，图大字少;有动植物或娃娃笑脸的图书更受宝宝青睐。可以给宝宝买一些撕不烂的布书或大卡，牢固且易于清洗。

推荐图书：

1、《拉拉布书认知系列》

2、《婴儿游戏绘本》

3、《小手手，出来啦》

4、《小猫当当》

5、《oh，cats!》

6、《蹦》

特别推荐：

1、《我爸爸》、《我妈妈》

理由：因为每一个看过这两本图画书的孩子都会喜欢这样的爸爸和妈妈，也都希望有这样的爸爸和妈妈。在阅读中再次体验充满温暖的亲子情感。

2、《脸，脸，各种各样的脸》

理由：看书，配合书进行表演小宝宝很喜欢，适合刚开始看书的宝宝

3、《抱抱》

理由：整个绘本只有抱抱两个字，简单易懂，很适合低龄宝宝。信宜版本的开本很大，图片精美，书中动物种类多，色彩艳丽，能够吸引宝宝眼球，内容是讲亲情的，充满爱得一本绘本。

4、《肚子好饿的毛毛虫》

理由：有知识，有趣味，不同的年龄可以体会到不同的意思。

5、《月亮的味道》

理由：迎合宝宝丰富得想象力，认知小动物。

二、14：00《谁能抱抱我》绘本分享 （唐明霞老师）

绘本《彩虹》&《谁能抱抱我》Q群分享记录2013-8-21（子歆爸&唐老师）

三、怎么给孩子讲绘本

在阅读绘本的过程中，如何为孩子讲解图画？或者说，如何让孩子从图画中获得更多的感受呢？这真是一个大课题。在有关绘本的理论书籍中，图画都是一个大章节。但到目前为止，我还没有看到具体的实用的为孩子讲述绘本中图画的操作手法。

我个人的体会是：

第一，放慢语速。要争取让孩子的眼睛，多在画面上停留。我的做法是，给孩子讲解绘本，一定要放慢语速，发音要准确，争取抑扬顿挫，有感染力。这样，语言的传递，是准确而温暖的。家长这样做的意图，是让孩子在自己心里， 将画面和声音进行组合。

第二，不要让孩子过早地学习认字。 我并不是说不要教孩子认字，在孩子对文字敏感的时候，适时而教， 效果会好。但绘本主要是父母念给孩子听的书，让孩子的耳朵听声音、眼睛看图画，比孩子把注意力放在文字上要好。不过早认字，是为了让他们的眼睛，更 多地在画面上停留。

第三，家长如果懂一些绘画的常识，可以更好地了解绘本中的图画，进而为孩子 讲解好画面。 这个要求不算低，好在现在有关资讯比过去多多了，获得绘画的常识不难。只有父母对图画的感受更深、更喜欢画面了，才能为孩子讲解好图画。我建议父母在一本 绘本的反复的阅读中，择机为孩子重点提示一下图画中的色彩、线条、主题、气氛…… 当然，如果你不太懂，那么简单地发出对于图画的感叹也是好的，比如给孩子提一下 你感受到的画面的美，如用“有力、温暖、宁静、热烈”等词汇描述一下你感受到的气氛。

四、五月天的 拥抱。讲的什么？

五月天出道前的第一张概念制作作品

1997年ㄈㄨㄇㄛ的出现，曾引起音乐界极大的回响，至今仍余音环绕。ㄈㄨㄇㄛ的表达，乃藉由轻柔的触碰，缓缓说出在异性恋之外的另一种爱情观，让这些长久被忽略的同志灵魂底层的声音，有一片天空可以撒野。而「拥抱」，则不再是暗地啜泣，而是快乐而自在地在阳光下活出自己。

「拥抱」的表现，无论在影像或是音乐上，都较ㄇㄨㄛ来的有色彩与活力。艺术学院王同学的画，让我们在视觉上得到充分的享乐与想像。而「五月天」乐团音乐制作上的倾心参与，使得整张专辑的音乐风格，不再那样灰涩，而是充溢著希望与愉悦。虽「五月天」乐团成员均非同性恋者，却能依循著此次参与同志朋友情感的描绘，将同志情爱的强烈，深刻而自信地展现那最真实的一面。主唱阿信更是亲自献唱了一首歌曲，献给这些认真生活、认真去爱的朋友们。

版权声明：本站所有文章皆为原创，欢迎转载或转发，请保留网站地址和作者信息。

很赞哦！ ()