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求几米好看的绘本。经典语录

admin2024-03-06人已围观

一、求几米好看的绘本。经典语录

微笑的鱼

森林唱游

蓝石头

这是一个关于寂寞与追寻的故事。藉由蓝石头华丽而又沧桑的旅程,我们仿佛看到,即使是一丝希望的光芒,也可以照亮整个宇宙的黑暗

向左走,向右走

是都市里的故事,是一本献给那些注定相遇的人

幸运儿

小蝴蝶小披风

我的错都是大人的错

(大人喜欢说陈腐的大道理,奇怪的是,他们自己听不见。 有个十岁女儿的几米,愈来愈能体会存在於大人与小孩之间的矛盾。明明有浓浓的爱,却常常搞得彼此怒目而视,眼看著可爱的天使在下一秒钟化身成恶魔。身为父亲的几米头痛而无奈,身为创作者的几米却看到了孩子渴望被理解的心灵。

於是,和孩子同样敏感的几米,用一张张图和几句话,便明白地道出了孩子们的心声——孩子的担忧、恐惧、疑惑、快乐和愿望。当然还有抗议,抗议大人对他们想法的漠视,抗议这个世界对小孩的种种误解。我们这才听到小小身影在对我们说,「嘿!不要用你们大人的想法和眼光来看我,大人看不到我们内心的奇幻彩虹!」

《先知》纪伯伦说,「孩子的灵魂栖息在明日之屋,那是大人梦中也无法造访之境。」 读著几米的书,我们会忆起自己也曾是小孩,而小孩的世界,和成人的我们认为理所当然的,并不一样。

读完它,你会想给身边孩子一个深深的拥抱。

不管睡着或醒着,每个孩子都是天使。)

我不是完美小孩

我的心中每天开出一朵花

(象征希望和期待)

123木头人

(这些是我看过觉得好看的,特别是蓝石头,很感人的故事)

二、推荐下和《这些都是你给我爱》和《小王子》类似的书

昨天在图书馆里将《阿狸.永远站》看完,觉得比不上几米.几米的失乐园系列和《月亮忘记了》,很不错.我觉得《芒果街上的小屋》,不咋地

三、不是我的错强加于我成语

欲加之罪,何患无辞yù jiā zhī zuì,hé huàn wú cí

[释义] 要想加罪于人,不愁找不到罪名。

[语出] 先秦·左丘明《左传·僖公十年》:“不有废也,君何以兴?欲加之罪,其无辞乎?”

[用法] 复句式;作宾语、分句;含贬义

[例句] 郭小川《学习笔记》:“把学习文化和'死啃书本'混为一谈,也是一种诡辩,真是'~'!”

四、每次不是我的错,为什么我先给他道歉?

大方大度是美德,也是你的气度和风范

五、那不是我的错,600字作文,急。

(1) 那不是我的错在我的记忆里,有一件事回忆起来还历历在目。那件事我不仅在场,而且责任还十分大(按他们大人的推断)。可我还是想说――那不是我的错。那是一个夏日的午后,十分炎热,我跑到三姨开的店子里面去玩。正好有一位小女孩也来玩,她大约五六岁,梳着马尾辫,穿着一条洁白的公主裙,像白雪公主一样纯洁,十分逗人喜欢。于是我就和她一块儿到后面的空地去玩。 我们先玩过家家,玩着玩着,小女孩决定从那口井上跳过去。她玩得十分高兴,见她兴高采烈的样子,我也加入到了她的行列,开始跟着她跳起来。一下、两下、三下……当小女孩跳的时候,那用塑料板作的井盖“啪”的一声碎了,原来它经受不住我们的反复踩踏。在落井的瞬间,小女孩没有抓稳井边的石头,掉了下去。我当时呆若木鸡,没想到灾难会陡然降临到那小女孩的头上,过了几秒钟,我才反应过来,然后大声呼救:“救命呀!救命呀!快来人,有人落水了!”听到这声音,一位叔叔飞快的跑出来,纵身一跃,跳下了那口井,三姨急忙拿来了一根绳子甩了下去。过了三、四分钟,当我们快要绝望的时候,绳子有些动了,我们赶紧拉着绳子拼命地往上拉,费了九牛二虎之力才把那小女孩从井里拉上来。只见小女孩嘴唇发白,脸色发紫,一身湿漉漉的,真吓人!于是我们马上把她送到了医院。 经过医生的努力抢救,小女孩终于脱险了,由于当时是我们在一起玩,有些人就把责任推到我头上,狠狠的说了我一顿

(2)从小到大,经历过的事,数不胜数。有许许多多的事已经随着时间的流逝,挥之而去。可那件委屈的事却使我久久不能淡忘。 那是两年前,学校里要举行运动会,这可把同学们乐坏了。老师把一个艰巨的任务交给了我——组织啦啦队。每次运动会,这个职位总是同学们争着当的,这次老师居然亲自点将让我来当,也就引起了一些同学的嫉妒之心。 我制订好计划,利用了一节班对课,来安排人员。还好大家都服从我的命令,我心里不由得喜滋滋的,这一次我一定要一炮打红。 那天放学,我独自走在回家的路上,迎着那习习凉风,眼前浮现了运动会时的情景:啦啦队喊着整齐的口号,为运动员们呐喊助威。运动员们更是得心应手,干劲倍增。拉拉队员的精彩表现,运动员们的出色成绩,引来了老师们的赞扬,同学们的赞叹------ 运动会终于到了,我当然按照计划进行。可谁知,他们并没有按照我的规定,穿整齐的校服,也没有那呐喊的激情,整个班级像一盘散沙。怎么回事?这到底是怎么回事?都训练好几天了,应该没问题的!我急得像热锅上的蚂蚁,我重新指挥,可他们却不屑一顾,继续喊着那乱七八糟的口号,他们故意跟我作对,我实在拿不出对付他们的新着儿,差点儿没哭出来。 放学了,老师把我叫进了办公室,板着面孔问我到底怎么回事,可我并没有回答,确却地说是不知道该怎么回答,只是不停地流泪。老师指责我:“原来还以为,把这项任务交给你,我的选择是对的?可你真让我失望?”“我------”我正想解释,可又被老师打断了,“你不用解释?你这次闹大了,你知道别班老师怎么评价我们班?你知道校长是怎么说我们班?他们说我们班一点组织纪律性都没有!以后绝对不会再让你做事了?我不能再相信你了!”老师的一番话,像千万根钢针,刺痛了我的心。而老师并不明白,这一切并不是我的错!我的自尊心受到了无比沉重的伤害!我整个人一下子崩溃了,我的心碎了。我是靠自己的能力,得到老师的信任,而为什么有那么多同学就因为那么一点点嫉妒之心,来让我难堪。老师又不分青红皂白地来批评我。我冤枉,我是无辜的!我在心里呼喊着。 那一天,我的眼泪不知流了多少,那是委屈泪,伤心泪呀!

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