水的故事用第一人称的形式写500字

一、水的故事用第一人称的形式写500字

水，是清澈、纯洁的化身；水也是人们生活中必不可少的一部分。可如今，水资源已经遭到了严重的破坏与污染。让我给你讲讲水的故事吧！

水是由地面上的小水珠变成水蒸气后，升到空中，慢慢凝成云朵，再热化后变成雨落到地面上的。水就是这样循环的。水供人们使用，但是由于种种原因，水渐渐受到了污染。

先是人们把工业废水排放到河里，造成河流的水变得浑浊不清，乌黑。再是人们不节约用水，导致了水资源的枯竭。最后是人们将水当成是用不完，取不尽的，大肆污染浪费水资源，让能够使用的水变得越来越少。于是，水资源由一个重要的，不可缺少的资源，沦落到了凄惨的废水。怎样才能遏制信这种不良现象的继续发生呢？

其实并不难，只要我们平常多注意环保，注意节约用水，就不会让水资源再遭受污染了。有人会说：“我还小，做不了这些大事。”是的，我们虽然做不了大事，但可以从身边的一点一滴小事做起呀。例如：用完水后拧紧水龙头；可以把淘米水用来浇花；少用一次性的物品等。其实我们还可以开展一些关于“环保从我做起”，“环保是我的责任”等活动，让同学们在实践中明白：不仅仅是水资源，地球上的其它资源也很宝贵，所以环保是多么重要啊！

地球是我们的母亲，听了水的故事，你是不是觉得要珍惜水资源，爱护我们的地球母亲吧！水资源是宝贵的，我们一定要记住：要爱护它，保护它。珍惜自然资源，共营生命绿色，让我们一起行动起来吧！

二、我的水故事 征文 500字

我的水故事 小时候，我非常喜欢玩水，但是在玩水的同时，常常浪费了许多水，但我毫不在意，比如：在洗脸池里灌了很多水，即使水灌满了，还是继续往里灌；用水枪把水喷得满地都是，等等。可是，经历了那一件事情后，我彻底改掉了“浪费水”这个坏毛病。 一天，我独自在家，闲得没事干。“嘿嘿！”我“坏笑”了几声，看着水龙头，一个“玩”水的念头又闪现在我的脑海中，“先这样，再那样！行！就这样！”拟定好了计划，我就开始“行动”了。 我把一根满是漏洞的软管从简易打气筒上拔下，再把软管的一头塞在水龙头的出水口里，把另一头放在一个脸盆里。就这样，一个“水利工程”系统做成了。 我开启水龙头，只见水从管子的几个漏洞里漏了出来。我怔住了，好久才反应过来，急忙关上水龙头。这时，我被地上溅起的水花弄得浑身湿透。好不容易把身上的水擦干，才发现地上已经变成了水的海洋，水都漫到了我的小腿。看来被臭骂一顿是不可避免的了。我沮丧的哭了起来。时针已指向2点，爸爸妈妈和阿姨再过10分钟就要回来了。我不知所措，那就干脆破罐子破摔。 果不其然，门外传来电梯开门的声音，紧接着钥匙开门转动的声音。 爸爸妈妈回来了！ 他们看着我的“水利工程”和被弄得一团糟的地板，哈哈大笑起来。他们越是笑，我就越是难受，我甚至感到喉咙像是被什么东西堵住了， 痛得厉害。我难过极了，准备接受妈妈的严厉批评。我惭愧地低下了头，觉得对不起大家。这时，妈妈开口了：“你怎么能浪费水呢？你知不知道水是生命的源泉，许多缺水灾区的人因为没有水喝而死亡，你却在这里浪费水！你……”我支支吾吾地说：“妈妈，对不起，我不应该因为贪玩而浪费水……” 2010年世博会马上就要开始了，但是我还在浪费水，破坏了世博会吉祥物——四海之宝——海报地形象，我真的是不应该啊！ 这就是我的水故事，反映出了我贪玩，淘气地性格，也饱含了我对自己过失的惭愧，更多的是我对世博会美好的憧憬！

三、关于水的故事，450字，五年级

水的故事

我是一条鱼,妈妈总是这样说.是的,因为我对于水有一份特别的钟爱.我喜欢站在溪水边,看它们潺潺地从我面前流过,看它们起起落落,感受生命的灵动.我喜欢触摸流水,感受生命的鲜活.我喜欢听流水拍打石头的脆响,因为它正在叙述动人的故事.时光斗转,流水把我带到了一座孤楼前.我看到了楼阁上一个消瘦的面孔,那是李煜.他哀婉地唱道：“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流.”他凄清的曲调在我的耳畔回响.那是个怎样无奈的心情.故国不在,江山不在,龙椅不在.惟有雕栏玉砌能证明他曾经的辉煌.而那又怎样.流水带走了他的忧愁,他的富贵,他的朱颜.流水又把我带到了一座小院前.我看到了一个女子倚在亭中,她痴痴地看到院中零落的花朵,风吹起了她未梳红妆的脸庞.那是怎样的凄凉,无助.“闻说双溪春尚好,也拟泛青舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁.”她——李清照,不再有当年“生当做人杰,死亦为鬼雄”的豪迈.岁月的流水洗去了她的锐气,生活的磨难让她不得不放下那份傲气.“试问卷帘人,却道海棠依旧.”“帘卷西风,人比黄花瘦.”“才下眉头,却上心头.”那是何等的一份悲凉,寂寞.“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.”这是大文豪李白与好友汪伦送别的诗句.不远处,我看到两个依依不舍的朋友在送别.千尺的潭水啊,你告诉了我什么是真正的友谊,难舍难分,只恨相见甚晚.大江边上,我听到了苏东坡在高歌,他的豪迈一洗李煜、易安居士带给我的惆怅.“大江东,去浪淘尽,千古风流人物.”惊涛拍岸中,我看见的是苏轼闲适的心情.那是怎样的一种心境,胸怀着对古人的敬意,他也许在告诉我不论遇到什么样的挫折,都不能失去对生活的希望.我的双手仍旧捧着流水,刚才流水告诉了我那么多的故事.它让我看到了李清照的柔情,李商隐“斜晖脉脉水悠悠”的怅惘；太白桃花潭的送别,让我想到“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”的友情；苏轼泛赤壁的雄壮,让我想到毛泽东“金沙水拍云涯暖”的豪情.听流水的故事,体现华夏文明长河的渊远,更让我学会面对人生挫折时的不屈与豪迈.

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