从古至今无私奉献的人和他们的事例有哪些？

一、从古至今无私奉献的人和他们的事例有哪些？

张海迪

1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活不能自理。医生们一致认为，象这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。在死神的威胁下，张海迪意识到自己的生命也许不会长久了，她为没有更多的时间工作而难过，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到：“我不能碌碌无为地活着，活着就要学习，就要多为群众做些事情。既然是颗流星，就要把光留给人间，把一切奉献给人民。”1970年，她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户，看到当地群众缺医少药带来的痛苦，便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人，她终于掌握了一定的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。 后来，她随父母迁到县城居住，一度没有安排工作。她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞，从高玉宝写书的经历中得到启示，决定走文学创作的路子，用自己的笔去塑造美好的形象，去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著，写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句，还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。现在她已是山东省文联的专业创作人员，她的作品《轮椅上的梦》问世，又一次在社会上引起了强烈反响。 认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功的彼岸，这便是张海迪的性格。有一次，一位老同志拿来一瓶进口药，请她帮助翻译文字说明，看着这位同志失望地走了，张海迪便决心学习英语，掌握更多的知识。从此，她的墙上、桌上、灯上、镜子上、乃至手上、胳膊上都写上了英语单词，还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。家里来了客人，只要会点英语的，都成了她的老师。经过7、8个年头的努力，她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品，还翻译了英国长篇小说《海边诊所》，当她把这部书的译稿交给某出版社的总编时，这位年过半百的老同志感动得流下了热泪，并热情地为该书写了序言：《路，在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。

以后，张海迪又不断进取，学习了日语、德语和世界语。海迪还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活、珍惜青春，努力学习为人民服务的本领，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青少年在她的辅导下考取了中学、中专和大学，不少迷惘者在与她的接触中受到启发和教育变得充实和高尚起来。张海迪在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌，这支歌的主旋律是：一个人生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献！

二、中国古代的爱心故事

火影忍者

希望能帮到你，给最佳答案，谢谢

三、关于感谢师恩的故事有哪些？

敬爱的老师：

您好！

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这说的是谁？不正是您——为我们操劳了整整六年的杨老师吗！ 在我们人生的道路上，您像一盏灯，为我们点亮了未来，让我们不再彷徨；您像辛勤的园丁，用汗水和智慧浇灌我们这些祖国的花朵，让我们茁壮成长；您像船长，带领着我们在知识的海洋里遨游，乘风破浪，不断前进！

记得刚入校的时候，我们还是一个个天真无邪的小孩，用无知的双眼望着您慈祥的面容，那时的您和蔼可亲，对我们就像您自己的儿女，用您那温暖的双手拉着我们稚嫩的小手，那时的我们经常在课间围绕在您的身旁，为您捏肩捶背，也听您讲一些有趣的小故事。在我们幼小的心里，您既是严厉的班主任又是亲切可爱的妈妈！渐渐地我们发现您变了，您变得严肃了，白色的银丝爬上了您的发稍，调皮的邹纹覆盖了您温暖的双手。每当我们经过您的办公室时，看到的不再是您浅浅的笑容，而是您伏案备课的背影。您变了！

上课时，只听见您沙哑的声音——在三年级的下学期您的喉咙开始肿痛，上课开始咳嗽，可是您为了不耽误我们的课程，您便一直拖延着，望着您那咳弯了的背影，我思绪万千：老师是为了给我们讲课才变成这样的，我们还有什么理由不好好学习呢？望着墙上一张张奖状，我无言以对，这些荣誉的背后凝结着老师您的心血呀！老师啊老师，如果不是您辛勤教育，坚持带病上课，考试前不辞辛劳地为我们复习，我哪有今天这样优秀的成绩？

那是您五十五岁的生日。六年级的我们利用了一节文体课，为您办一个生日party，长长的黑板写不下我们对您浓浓的祝福，动听的歌声唱不完我们对您深深的敬意，优美的诗歌颂不完我们对您真挚的赞美……。第一个节目是感恩的心，为了博您一笑，我们不仅背下了诗词、学会了唱这首歌、还记下了手语，当我们站在讲台上表演时，无不带着一颗崇敬的心去表演；第二个节目是诗歌表演，我们深情地朗诵着：“我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导 ，我曾记得您那新增的几根银发 ，因为有您，莘莘学子才能成才 ，因为有您，世界才会如此文明 ……”，当我们朗诵到“是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！是谁——把幼小的我们 ，培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！”突然间您热泪盈眶，用一只手深情地抚摸着我们的头，激动地说：“你们长大了！”。您哭了！

如今，我们作为您的关门弟子，您意味深长地对我们说：“你们是我教的最后一批学生，将来你们有的也许会成为科学家、医生、老师……，但你们要记住——你们所作所为，都要造福国家、造福人民。当有一天，我在电视上看到你们的时候，我会自豪地说，这个人曾经是我的学生”。您不光教给我们书本知识，还教会了我们许多做人的道理。

老师，您为我们做的，远不止这些，您把自己的毕生精力都花费在一届又一届学生身上，您的无私奉献，您的宽容大度，您的真诚厚爱，我们永远都不会忘记，而今您要退休了，我们也将走向新的学校，无论我们身在何方，都不会忘记您的教诲和恩情！感谢您，我的启蒙老师——杨老师！

老师——我们的老师，此时此刻千言万语也表达不了我的心情，唯有送上我深深地祝福：祝您身体健康，笑容常在！

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