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科学名人的小故事。。。。。。。

admin2024-06-07人已围观

一、科学名人的小故事。。。。。。。

淡泊名利的居里夫人

居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔107个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重。”

二、淡泊名利的居里夫人

居里夫人从小教育女儿不要看重所得荣誉。

三、求励志故事,谢谢大家了

居里夫人的一些事迹 淡泊名利 居里夫人天下闻名,但她既不求名也不求利。她一生获得各种奖金10次,各种奖章16枚,各种名誉头衔107个,却全不在意。有一天,她的一位朋友来她家做客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说“居里夫人,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说:“我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。” 教女有方 居里夫人有两个女儿。“把握智力发展的年龄优势”是居里夫人开发孩子智力的重要“诀窍”。早在女儿不足周岁的时候,居里夫人就引导孩子进行幼儿智力体操训练,引导孩子广泛接触陌生人,去动物园观赏动物,让孩子学游泳,欣赏大自然的美景。孩子稍大一些,她就教她们做一种带艺术色彩的智力体操,教她们唱儿歌、讲童话。再大一些,就让孩子进行智力训练,教她们识字、弹琴、搞手工制作等等,还教她们开车、骑马。 简朴生活 1895年,居里夫人和皮埃尔·居里结婚时,新房里只有两把椅子,正好两人各一把。皮埃尔·居里觉得椅子太少,建议多添几把,以免客人来了没地方坐,居里夫人却说:“有椅子是好的,可是,客人坐下来就不走啦。为了多一点时间搞研究,还是算了吧!” 居里夫人的年薪已增至4万法郎时,但她照样“大方”。她每次从国外回来,总要带回一些宴会上的菜单,因为这些菜单都是很厚很好的纸片,在背面写字很方便。难怪有人说居里夫人一直到死都“像一个匆忙的贫穷妇人”。 有一次,一位美国记者寻访居里夫人,他走到村子里一座渔家房舍门前,向赤足坐在门口石板上的一位妇女打听居里夫人的住处,当这位妇女抬起头时,记者大吃一惊:原来她就是居里夫人。 品德教育 1、培养她们节俭朴实、轻财的品德。她对女儿的爱,表现为一种有节制的爱,一种有理智的爱,她对女儿生活上严加管束,要求她们“俭以养志”,她教育女儿说:“贫困固然不方便,但过富也不一定是好事。必须依靠自己的力量,谋求生活。” 2、培养她们不空想、重实际的作风。 她告诫两个女儿:“我们不应该虚度一生”。 3、培养她们勇敢、坚强、乐观、克服困难的品格。她常与子女共勉道:“我们必须有恒心,尤其要有自信心。 ” 4、教育她们必须热爱祖国。除了教她们波兰语,居里夫人还以自己致力于帮助祖国科学发展和波兰留学生的行动感染伊伦娜和艾芙,尤使她们念念不忘的祖国。

四、爱因斯坦和居里夫人之间所发生的友谊小故事简短的

给你找了好几个,你看看哪个能用

皮埃尔从小性格孤僻,家庭不属〔上流社会〕,上的学校也不是顶尖的,所得教职只是在物理化学学院而不是邻近的名牌大学索邦。

虽然皮埃尔的父亲长期帮助居里夫妇的家庭,居里夫人本人对家庭也有很大的贡献。如:两个女儿在幼年时期,晚上都是由居里夫人照料的。她还长期给两个女儿记日记。大女儿学龄期,居里夫人邀了一群不满当时重文轻理教育制度的朋友,一起给他们自己的子女开课,坚持了两年。从结婚起,居里夫人置了一本记帐簿,把全家的帐目一直记到她自己去世前。

居里夫人虽然致力于科学事业,但她也非常注意休息和家庭生活。据统计,一年里头,她大约有七、八个晚上是和家人在音乐会或剧场中度过的。她爱骑自行车与朋友、家人郊游,喜欢游泳和爬山(直到晚年,还常去深水游泳)有一次居里夫人刚病愈就带着两个女儿同爱因斯坦和他的儿子一起到瑞士东部的昂加地纳爬山旅行。她还常举家度假。实际上,她们夫妇中,皮埃尔是性格较孤独的一个。他常在度假中回巴黎的实验室去看看。他们俩为工作时间也有争吵。皮埃尔去世的早上,他们就吵过:玛丽亚要皮埃尔跟家里人一起出去玩,不要去实验室,而皮埃尔不肯,还是去了。这个争吵就成了他们的诀别,居里夫人为此后悔不已。

居里夫人以后也有对家庭照顾不周的时候,这却都是在“功成名就”以后。其中因素不少:皮埃尔去世对她的打击(她有一年天天给他写寄不出去的信),再恋恋人不能有圆满结局并造成社会非议

在世界名人对其子女进行家教中,居里夫人是唯一盼女成凤成功的一位,因为她从小培养孩子独立自主的人格,强化体魄训练,锻炼意志和力量,特别是她成功地发掘了两个女儿的天赋,而最终使她们成为杰出人物

二十年代初期,居礼夫人乘船到美国去。大家在餐厅里等她吃饭,她却迟迟未到。一个姑娘跑去找她,发现她正在座舱的壁橱前呆立著,壁橱里面的灯亮著。按照她随手关灯的老习惯,在离开座舱时她要把舱内的灯全部熄掉。但是,当时怎麼也找不著这盏灯的闭关。她在那里费尽心机地寻找光源,所以才迟迟未去吃饭。姑娘告诉她:「您把壁橱的门关上,里面的灯就灭了。」她对姑娘的话极感兴趣。不过,必领通过实践检验才能接受这种说法。她从各个侧面观察著这个壁橱,任凭姑娘怎麼说都没有用。怎麼办呢?姑娘最后想出一个主意:「您进到壁橱里面去,我把它关上,您就可以看到灯光自然就消失了。」

居礼夫人进到壁橱里面,等她再从壁橱里面走出来时就高高兴兴地吃饭去了。一个未知现象,引起好奇心,寻找原因,通过试验检验原因,这是居礼夫人的治学态度。

一天,居礼夫人的一个朋友到她家作客,忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚奖给她的一枚金质奖章,不禁大吃一惊,忙问:「居礼夫人,现在能够得到一枚英国皇家学会的奖章,这是极高的荣誉,你怎麼能给孩子玩呢?」

居礼夫人笑了笑说:「我是想让孩子们从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守著它,否则就将一事无成。」

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