文明学生的主要事例咋写，急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

一、文明学生的主要事例咋写，急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

一、教室内文明学习，杜绝大声喧哗，吃东西等不文明现象的发生。

二、讲究诚信，以正确的心态对待考试，将考试作弊行为驱逐出校园。

三、注意公共卫生，不要随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪，不在公共场合吸烟，争创无烟宿舍、无烟班级、无烟校园。

四、按时上课、不迟到早退、旷课、保证上课纪律是一小学生的基本素质。

五、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化。

二、文明学生的主要事迹

文明学生主要事迹如下：

1、学生可以将自身在学校的日常表现抒写出来，例如尊敬师长、帮助同学等等。学生在学校的各种表现，老师都会有所了解，在抒写主要事迹的时候，不要随意编纂，应该将自身在学校真实发生的事情抒写出来，只有这样，被他人认可的几率才能逐渐增大。

2、学生可以将自身在家里的日常表现抒写出来，例如不说脏话，吃饭时没有过多响声出现等等。学生在家里的日常表现都能成为主要事迹的内容，不过在抒写的时候，要通过故事的方式，进行相应内容的讲述。

3、学生可以将自身在公共场合的表现抒写出来，例如不随意涂鸦公共场合的各类事物，排队时没有出现插队现象等等。

4、在学校，她是老师的小助手，同学的好榜样。作为班级的学习委员，她时刻严格要求自己，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条，收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级，深受老师和同学的喜爱。

5、她是一个有着极强的.集体荣誉感的孩子，同学学习上有困难，她耐心帮助，不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子，大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重，但是王玉娜同学主动要求和该生同桌，而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学。

三、我要写一篇关于“文明礼仪进步学生”的事迹材料，我急用，谢谢！！！

文明学生事迹材料

——九年级（3）班***

我叫，是九年级（3）班的一名团员。讲文明，是我们中华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《学生日常行为规范》的要求去做。

在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；尊敬老师，见到老师主动问好；能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助；在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻；讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。

在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁；面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规；保护环境卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的中学生

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