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趣味故事(加标点)(适合五年级)

admin2024-05-21人已围观

一、趣味故事(加标点)(适合五年级)

“六十老儿生一子,人言非,是我子也。家产田园尽付与,女婿外人,不得干涉。”

二、给五六年级的小学生讲什么样的故事比较合适?

女 有点故事性的 男 带点惊险悬疑

三、请问适合五年级的学生讲的故事有哪些

红军长征的故事,受启发的故事 关于亲情的 都可以

四、我想要一些小故事,适合五年级讲的。不要太多!【不要寓言,爱情和幽默故事】 谢谢啦!祝你快乐!

你可以把它改成小故事讲给小朋友听,既有教育意义又不那么死板,他们更容易接受因该是一些教育性的故事吧,因该是名人事迹,语录之类的

五、小学生五年级趣味语文故事

趣味语文

传说,清朝末年,慈禧太后请一位著名的书法家为她的扇子题诗。那位书法家写的是唐朝王之涣的诗《凉州词》:

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

由于疏忽,书法家忘写了“间”字。慈禧大怒,要杀他。那位书法家急中生智,连忙解释道:“老佛爷息怒,这是用王之涣的诗意填的一首词。”并当场断句,读给慈禧听:

“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。”

慈禧听了,转怒为喜,连声称妙。

六、五年级学生讲童话故事精选(10篇)

【 #童话故事# 导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素,使故事能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。下面是 无 整理分享的五年级学生讲童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢!

1.五年级学生讲童话故事:霸道的皮皮

小操场上,新摆了一座大象滑滑梯,小朋友们可高兴了,都来玩儿。

皮皮知道了,更是高兴地不得了,他赶快来到滑滑梯旁,就准备跨上去。

这时候,正在排队的小朋友们都对他说:“皮皮,排队!不能插队!”

皮皮可不听,推开一个正要准备上滑滑梯的小女孩,自顾自的走了上去,开心的滑起来,他玩儿的高兴,可被他推搡的小女孩却哭了起来。

其他小朋友见了,也不玩儿了,纷纷安慰起她来。

毛毛说:“蕾蕾,别哭,咱们都不玩儿这个了,咱们去玩儿老鹰捉小鸡!”

于是他们就走到不远处去,玩儿老鹰捉小鸡去了。

现在,只剩皮皮一个人玩儿滑滑梯了,看着毛毛他们玩的开心的样子,皮皮感觉好无聊,好孤单呀!

过了好久好久,他就坐在滑滑梯上不动了,不玩儿了,孤零零、眼巴巴的望着毛毛他们。

蕾蕾看见了,主动走过来,拉住皮皮的手说:“你一个人是不是很无聊?咱们一起去玩老鹰捉小鸡吧!”

皮皮听了这话,不禁红了脸,点点头,然后他说:“蕾蕾,刚刚是我做错了,对不起!你还疼吗?”

蕾蕾笑着摇了摇头。

2.五年级学生讲童话故事:帮助小花的小蝴蝶

小蜜蜂和小蝴蝶都出来采花蜜了。

它们飞舞穿梭在花丛里,这时候,一朵奄奄一息的小花对它们说:“我被风吹弯了腰,疼的不行,请你们帮帮我,扶我起来好吗?”

小蜜蜂听了,不耐烦的说:“我还要去采花蜜呢!不能帮你!”

小蝴蝶却说:“好的!我来帮你吧!”

小蝴蝶费了好大的劲儿,终于把小花扶起来了,小花感激的说:“我没什么能报答你,我的花蕊里有很多很多花蜜,你全部拿去吧!”

小蝴蝶一瞧,哇!小花的花蕊里,真的有好多好多的花蜜呢!够它吃好几天的啦!

一旁的小蜜蜂见了,眼红极啦!

3.五年级学生讲童话故事:小象被投诉

小象非常喜欢乐于助人,看到别人有事总是急忙上去帮助大家,这本来是一件好事,可是现在却引起了大家的不满,大家一起去狮子王那里投诉小象。

乌龟婆婆说:“我费了好大的力气,走了不知道多久的路,才把一桶水拎回来,眼看着马上就要到家了,谁成想小象问也不问的就冲上来抢走水桶说帮我,结果不小心摔倒洒了一地。”

兔子阿姨说:“上星期我家兔宝宝生病,我带她去医院,半路遇到小象,非要帮忙说送我们,结果半路迷了路,费了好长的时间才走到医院,结果我家兔宝宝的病更严重了。”

“还有……还有……”大家七嘴八舌的控诉着小象,狮子大王可烦恼了起来,小象这本来是热心做好事,反而成了给大家添麻烦。

4.五年级学生讲童话故事:小黄鸭和小青蛙

小黄鸭听说小青蛙游泳非常厉害,它可不服气,于是它来在找小青蛙比一比。

小青蛙欣然答应了,它们还请来了小刺猬做裁判。

“预备备!开始!”小刺猬一声令下,小黄鸭立刻迫不及待的跳进水里,开始拼命游起来。

可是小青蛙却还没出发,它一边惊讶小黄鸭竟然不做热身运动就下河了,一边做起了热身运动来。

接着,它也下河了。

游啊游,游啊游,突然,的小黄鸭抽筋了,它不停地在水面上扑腾着。

小青蛙见了,赶紧游到小黄鸭身边,把它救上了岸。

浑身湿漉漉的小黄鸭突然脸红了。

5.五年级学生讲童话故事:小兔子的回报

小袋鼠和小熊已经好几天没有吃东西了,它们一起在森林里找吃的,突然,它们听到救命声。

它们走过去一瞧,原来是一只小兔子,它的腿被夹在了捕猎夹里。

小兔子看见小袋鼠和小熊,忙说:“求求你们救救我吧!”

小袋鼠说:“我的肚子已经饿得不行了,还有闲工夫管这闲事?快走!快走!”说着,就要拉小熊走。

小熊却说:“小兔子这样多可怜呀!如果我们不及时救它,等会就会有野兽来吃它,就算没有野兽来吃它,猎人也会抓住它!”说着,小熊走到小兔子身边,费了好大的劲儿才掰开捕猎夹,救出了小兔子。

小兔子感激地说:“谢谢你善良的小熊,我家里有很多蘑菇还有胡萝卜,请你去吃吧!”

小熊一听,高兴极了,这下终于不用饿肚子啦!一旁,小袋鼠的脸却一会儿红一会儿绿的。

小兔子对小熊说:“请你的朋友也一起来吧!”

6.五年级学生讲童话故事:傻狐狸和精小猫

小猫提着一篮子美味的点心,蹦蹦跳跳的走在路上。

走啊走,突然迎面走来一只狐狸。

狐狸嗅了嗅鼻子,说:“小猫,我的肚子正好饿了,快把篮子里的食物送给我!”

小猫想了想,说:“好吧!不过狐狸先生我要告诉您,这是我要给外婆家送去抓老鼠的掺了耗子药的点心,外婆年纪大了,抓不动老鼠了,所以只好让我送去这个啦!你可千万不能吃!”

狐狸听了,不相信的说:“哼!想骗我!没门儿!不然你吃给我看!”

小猫假装害怕:“不行啊!我就是死也不吃!”

狐狸相信了,自讨没趣的说:“不早说!”

说完,就掉头走了。

7.五年级学生讲童话故事:楠楠和鸟妈妈

今天,是星期六,楠楠正在做作业,突然,窗外响起了“叽叽喳喳!叽叽喳喳!”的鸟叫声。

楠楠生气的说:“真讨厌,真讨厌,作业都做不完了!”

窗外的鸟妈妈还在继续唱,歌声越来越响。

楠楠飞一样地冲出去,她非常气愤,捡起了一块石头用力朝鸟妈妈扔去,鸟妈妈受到了惊吓,扑楞着翅膀飞走了。

没一会儿,楠楠听见窗外传来呜呜的哭声。

“咦?是谁在哭呢?”楠楠来到窗台看了看,发现是鸟宝宝在哭着要妈妈。楠楠也难过的哭了,她非常后悔撵走了鸟妈妈。

楠楠悄悄地回到自己的家中,静静地等待鸟妈妈飞回来。等啊等,等啊等,呀!鸟妈妈真的回来了。

楠楠说:“对不起,鸟妈妈,你尽管唱吧!”

鸟妈妈叽叽喳喳唱着歌,好像在和楠楠说话呢!

8.五年级学生讲童话故事:被歌声唤醒的蝴蝶

天气凉了,漂亮的蝴蝶想,我该睡觉了。她就去找树缝,找呀找,刚找到树缝,小松鼠花花看见了,不由地叫起来:“哇,多美丽的蝴蝶呀!能让我看你跳舞吗?”

蝴蝶想,如果我不跳,花花会失望的。于是,她就跳了起来,舞步轻盈如风,飘飘如云。小松鼠花花眼都看花了,他不停地喝彩:“太棒了!太棒了!”

花花的叫声惊动了其他小松鼠。他们对蝴蝶说:“请你再跳一个舞给我们看看,行吗?”“好吧!”蝴蝶很疲倦了,她只想睡觉,可是为了不让小松鼠们失望,她还是跳了起来。跳呀跳呀,一个又一个,小松鼠们不停地为她喝彩叫好...

蝴蝶跳着跳着,终于睡着了。咦,她怎么啦?小松鼠们惊讶了。他们赶紧把蝴蝶送到动物医院。山鸡医生查了查,笑起来:“她太累了,她睡着了。”“她睡着了,什么时候才能醒来呢?”“她要睡一个冬天呢!”“肯定是什么特别的原因,才会使蝴蝶在跳舞时睡着了。”小松鼠们谈论着。“对呀,她是为了让我们看到她的舞姿才这样的。”小松鼠花花想起来了,他把前前后后的事情讲给山鸡医生听。医生听了也很感动:“你们要好好地保护她,让她安全过冬。”“放心吧,我们会做到的。”小松鼠们说。

小松鼠们讲蝴蝶放在花花的家里,大家轮流陪着她,每天都在她床前唱歌。他们说:“蝴蝶在睡梦里一定会听到我们的歌声的。”过了一天又一天,当春风吹散了冬天的雪花时,蝴蝶终于在小松鼠们的歌声中醒来了……

9.五年级学生讲童话故事:讲诚信的小猪

小猪正要回家,它路过牛大叔的西瓜地的时候,看见了绿油油、圆滚滚的大西瓜,馋极了。

小猪想:“这天真热,我来摘个瓜吃吧!”

它走进西瓜地,挑了个又大又圆的大西瓜,用手敲敲,还发出清脆的“咚咚”声,没错,就是它啦!

小猪抱着大西瓜,开心的吃了起来,没一会儿,一整个大西瓜就被小猪给一扫而光了。

小猪拍拍肚皮,擦擦嘴,心满意足的离开了。

过了一会儿,牛大叔来了,它刚走进地里,就发现了一堆西瓜皮,它生气地说:“是哪个可恶的偷瓜贼偷了我的西瓜!”

刚要去找偷瓜贼,突然发现地上还有个东西,牛大叔凑近了一瞧,呀!是五个森林币!

原来小猪吃完西瓜后,就把这五块森林币放在了牛大叔的瓜棚里当做买瓜钱的!

10.五年级学生讲童话故事:无家可归的小狗

有一只无家可归的小狗,它独自在树林里走,又冷又饿。当它走过树林边一座小木屋,它小心地敲了敲门。

一位上了年纪的老爷爷走了出来,他爱怜地看了小狗一眼,然后抱它起来,转身进屋。

“小家伙,你一定饿坏了吧?来,快吃吧。”老爷爷端出一只漂亮的蓝瓷碗,里面是香喷喷的肉汤拌饭。

小狗边吃边发出满意的“呜呜”声,它认定了这里就是它的家,老爷爷就是它最亲爱的主人。

在屋子的另外一个角落里,有两双眼睛一直嫉妒地盯着小狗看,原来是小兔和小猫,它们已经在这个屋子里生活了很久。

“哼,那是我的碗,凭什么给它用?”小猫气极了。

小兔也说:“瞧,它把我的红垫子也弄脏了。”

小狗吃饱了,老爷爷接着给它洗了一个香喷喷的澡,又找来一只不用的木盆,在里面铺上旧床单,给它当床睡。

小狗的木盆床被并排放在了小兔和小猫的两只小床的一边,小免和小猫转过身去,不理睬这个新来的伙伴。

不久,里间传来了老爷爷睡熟打呼噜的声音,这时,小兔和小猫跳下床,一起用力把小狗的床推到房间的另一头去。

“我们不喜欢你!”它们很不友好地说。

小狗很难过,但它什么也没说。半夜里,屋外树林里传来了狐狸的叫声。

“唉,又来了,夜夜吵得觉也睡不好!”小狗听见小兔对小猫抱怨说。

“我去把它赶走!”小狗说着一溜烟地冲出了门。

不一会儿,狐狸的叫声就听不见了。等小狗回到屋子里,小兔和小猫对它的态度完全变了,它们真诚地向小狗道歉,还把它的木盆床重新拉了回来。

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