从失败到成功的名人事迹有哪些，作文用

从失败到成功的名人事迹有哪些，作文用

请输入你的答案...史泰龙——1850次求职被拒

有一位穷困潦倒的年轻人，身上全部的钱加起来也不够买一件像样的西服。但他仍全心全意地坚持着自己心中的梦想，他想做演员，当电影明星。 好莱坞当时共有500家电影公司，他根据自己仔细划定的路线与排列好的名单顺序，带着为自己量身订做的剧本前去一一拜访。但第一遍拜访下来，所有的500家电影公司没有一家愿意聘用他。 面对无情的拒绝，他没有灰心，从最后一家被拒绝的电影公司出来之后不久，他就又从第一家开始了他的第二轮拜访与自我推荐。 第二轮拜访也以失败而告终。第三轮的拜访结果仍与第二轮相同。 但这位年轻人没有放弃，不久后又咬牙开始了他的第四轮拜访。当拜访第350家电影公这时，这里的老板竟破天荒地答应让他留下剧本先看一看。他欣喜若狂。 几天后，他获得通知，请他前去详细商谈。就在这次商谈中，这家公司决定投资开拍这部电影，并请他担任自己所写剧本中的男主角。 不久这部电影问世了，名叫《洛奇》。

这告诉我们：坚持就是胜利！！

一个人的成长历程如果一直顺风顺水，从未经历过失败痛苦的磨砺，那么前方等待他的必然是最大的失败。历史上的伟大人物无一不是从无数次的失败中走向成功的，如司马迁、如陈景润、如爱迪生、如居里夫人等等。这样的例子俯首皆是，不胜枚举。的确，在人生的道路上，失败是每个人都必须经历的生命过程，是我们最宝贵的精神财富之一。别林斯基说不幸是一所最好的大学，培根更认为奇迹多在厄运中出现。 正因为如此，我们在日常的教育教学工作中，经常鼓励学生在逆境面前挺起脊梁不怕失败，从哪里跌倒就从哪里站起来，甚至很多时候我们还故意给孩子制造一些失败的情景以锻炼孩子的抗挫折能力。这些措施在孩子的成长过程中是非常重要的，也是必不可少的。然而，凡事都有个限度，正所谓过犹不及，过分强调孩子的失败经历而忽视成功体验对孩子的激励作用，其结果往往并不令人满意。 孔子说，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣是人最好的老师，也是激励人学习的原动力。兴趣从何而来？正是从成功的体验中来。没有人可以否认失败在激发人们斗志中的巨大作用，然而同时我们更应该清醒地认识到这样一个显而易见的事实：相比较而言，成功的体验更能使人斗志昂扬、奋勇前进。因为失败是把双刃剑，它既能使人磨砺出坚强的性格、从失败中站起来继续前进，又能使人意志消沉、从此一蹶不振。从失败中站起来的大多本性坚强，或者幸运地得到了别人的不断鼓励和严格督促，最后终于成就一番事业。然而我们不能以少数人的成功就片面夸大失败的作用，事实上，更多的普通人由于秉性脆弱，又缺乏及时有效的激励和帮助，其结果必然是从一个失败走向另一个失败，最终不得不选择放弃。试想，一个总是失败、毫无成功希望的事情谁愿意继续干下去呢？ 同样道理，我们在日常教学中也应该在对学生进行挫折教育的同时，重视成功体验在激励学生成长进步方面的重要作用，想尽一切办法帮助学生取得成功，甚至直接为学生创造成功的情境，使每个孩子都能享受到成功的乐趣，从而激发起他们的内在学习动机，从一次成功走向另一次成功，从最初的小成功走向最后的大成功，从需要别人扶持的成功走向独立创造的成功！这种做法对于广大“差生”而言意义尤其重大。作为差生，他们很少享受过成功的乐趣，很少得到过真诚的正面鼓励，整天面对的不是厌恶就是怜悯，沉淀在内心深处的感受，除了失败还是失败，在同学和老师面前除了自卑还是自卑。试想这样的孩子没有自暴自弃已是幸运，我们又怎么要求“他们从哪里跌倒就从哪里站起来”呢？ 由此可见，我们的教育观念应该改一改了。“失败乃成功之母”没有错，“成功乃成功之父”同样也没有错呀！失败使人意志坚强，成功给人希望！二者对立统一，缺一不可！

你还知道哪些成功人士的故事呢?一篇短文

故事一：

人生胜景只给善于独辟蹊径的人

一个小男孩跟着猎人到山中打猎。这里是动物经常出没的地方。猎人是个老猎手，很早的时候，他们就发现有熊、狍子、狐狸等动物在前面的空地上觅食，而且它们总是选择在中午。快晌午的时候，果然有几只白色的狐狸在视线中出现了。猎人没有急着去端枪，因为他知道，这时候并不是最佳的时机。到后来，狐狸们开始放松警惕，沿着谷地的边缘，一路小跑着奔向山谷的另一头。

猎人觉得是时候了，他端起枪，闷闷的两声枪响之后，狐狸们倏忽之间窜了出去。但跑着跑着，有两只狐狸的脚步慢了下来。猎人估计它们受伤了，朝它们逃跑的方向追了过去。猎人知道，只要过一会儿，这两只受伤的狐狸就会因为快速的奔跑而精疲力竭。猎人拼命地追着，然而意想不到的是，跑着跑着，其中的一只狐狸突然改变了方向，奔向了另一条路，另外一只顿了一下，便尾随着刚才的那一只跑了。

狐狸们拐上的是一条并不适宜奔跑的路，不但崎岖不平布满荆棘，而且有很多陷阱。猎人一边追，一边纳闷。然而领头的那只狐狸依旧义无反顾，后面的那只也紧紧尾随其后跑个不停。猎人知道，前面不远处就有几处陷阱。就在这时候，前面的那只狐狸已经跑到了那个位置。它并没有远远地躲开，而是奔着陷阱的方向而去。后面的狐狸似乎没有想许多，只是跟着它。就在快接近那个陷阱的时候，前面的狐狸突然一闪身，躲开了陷阱。而后面那只狐狸，由于躲闪不及时，掉进了已经铺设了许久的陷阱中。

猎人和小孩停在陷阱旁边，把在陷阱中因恐惧而发抖的猎物捕获上来。前面的狐狸跑出去很远之后，又回过头看了一眼。见后面再没有人追上来，才突然显出受伤的情形来，一瘸一拐的仓皇逃窜。

之后，猎人语重心长地对孩子说：“孩子，看到了吧，今天那只逃跑的狐狸为我们上了生动的一课。前面的狐狸知道我们这样追赶下去的结果，因此它必须想出一个逃生的方法来。或许它知道，我们只要能够得到它们中的一只，就会放弃继续追下去的念头。这时候，和它一块的狐狸就成了竞争对手。到最后它不是要跑过我们，而是要‘跑过’与它一起逃生的另一只狐狸。”

若干年之后，那个小孩成了一家知名企业的老板。他从当年打猎当中得到的人生体验或许更耐人寻味，他说，一个人在人生路上可能会跑掉鞋子，光着脚跑一程，这不可怕;可能会受了蒙蔽或欺骗，走了弯路，这也不可怕;无路可走的时候，可能会跟在别人的后面走上一程，这依旧不可怕;可怕的是，没有目标，一味而盲目地跟在别人后边，找不到一条真正属于自己的路。而且因为心中无路，任何一点小小的困境，都可能成为弱者的绝境。

“人生的所有胜景，只会留给善于独辟蹊径的人。”他把这句话刻在了公司最醒目的位置上。

故事二：

勇于翱翔，才能翱翔

1914年7月4日，在美国西雅图市举行的国庆庆祝活动现场，出现了一架飞机，在空中做着各种精彩的表演。人群中爆发出一阵阵掌声和呐喊——20世纪初期，飞机还是一个绝少有人接触的新鲜事物。

飞机降落后，飞行员马罗尼便被潮水般的人群围住了。人们不但羡慕他的勇敢，更是对飞机这个怪物能够翱翔于高空充满了好奇。

这时，马罗尼笑着问周围的群众：“有谁愿意和我一起飞上天去试一试吗?”连问三遍，无人应声——对飞机这种新鲜事物，人们好奇的同时，也对它生有无穷的恐惧：这东西飞在空中，上不着天下不挨地，谁知道它会不会摔下来?

这时，一个青年人霍地站出来，大声对马罗尼说：“先生，我想我可以同你一起飞上天!”

飞机在马罗尼的操纵下，稳稳地飞上了天空，然后在空中做着各种精彩的动作。那个青年人尽管平生第一次飞上天，心里有些害怕，可还是好奇地问这问那，不住地观察马罗尼驾机的每一个动作。20分钟过后，在人们的欢呼声中，飞机稳稳地降落下来，青年人面带微笑走出机舱，他大声向周围的人们呼喊：“真的不错，可以上去试一试!”

观众包括飞行员马罗尼都为年轻人的勇气报以热烈的掌声。这个年轻人从此对飞机产生了浓厚的兴趣。不久，他就萌生了制造飞机的念头。在好友的帮助下，他用当地廉价的木材制造新型的轻便飞机。1916年，这个青年人制造出了世界上第一架浮筒式小木飞机。在人们惊讶的目光中，青年人亲自驾着自己研制的飞机进行飞行试验，一举成功!此后，这个青年人在西雅图郊区正式成立了“太平洋航空产品公司”，1917年改名为“波音公司”。这个敢于挑战蓝天的青年人就是“波音”公司的创始人——威廉·爱德华特·波音。90多年来，波音公司始终致力于新产品、新技术的探索和开发，从民用飞机、军用飞机到航天飞机、运载火箭、全球通信卫星网络、国际空间站，成为全世界最大的航空航天公司。第二次世界大战中赫赫有名的B-17、B-29轰炸机，以及东西方冷战时期着名的B-47和B-52战略轰炸机，美国空军中比较出名的KC-135空中加油机以及E-3预警机均是波音公司的产品，就连美国总统乘坐的专机“空军一号”也是由该公司出产的波音707以及波音747改装而成的。

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