以 《“狼图腾” 内涵探索》 为题写一篇读后感,不少于600字。

一、以 《“狼图腾” 内涵探索》 为题写一篇读后感,不少于600字。

春风来了，沙尘暴也来了，人们惶恐不安地吸嗅着来自大自然的某种信息，漫天沙尘来自何方，因何而起？

读完长篇《“狼图腾” 内涵探索》,这是一部令人欲罢不能的优秀作品，开阔视野，发人深思，具有较高的思想性、艺术性，值得大家去欣赏、研读。该书是为了献给卓绝的草原狼和草原人，献给曾经美丽的内蒙古大草原，作者愿借此书在国人的心里树立起狼图腾的精神图腾柱。

不为我们汉人所熟知的内蒙古大草原，就像蒙古人的长调一样深沉、豪放、忧郁而绵长，永远是那样的神秘，又像腾格尔在《天堂》里唱的那样让人们无尽向往，而《狼图腾》的作者用有艺术魅力的语言带我们走进了那片古老、苍茫的大地。

狼，千百年来与儒家正统思想格格不入，人们畏狼如虎、憎狼为灾，对狼有许多误解与偏见，作者姜戎用他在内蒙古边境的额仑草原插队十一年的亲身经历为我们细细讲述了几十个精彩的狼故事，使我们有机会深入到狼图腾腹地完整了解到有关狼的一些细节，如书中写到每次狼群要围猎时，都会严密组织、耐心埋伏、麻痹猎物、神速出击，处处显示出军事组织才能和严谨的团队精神。围猎黄羊群、羊群、马群时狼的成功与胜利都令我们在恐惧之余感受到它们的狡黠与智慧，对狼有了全新的认识，感受到了狼的神奇魔力。

二、小学四年级有什么读书的读后感作文

读《细米》有感

“吉吉，别玩了，快去房间看书吧！”在妈妈的催促下，我回到房间，去“啃”一本引人注意的书——《细米》。细米生来就是一个爱脸红的男孩儿，他与表妹红藕两小无猜，一同长大，日子如清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息，而其中的梅纹姑娘以她纯净而温柔的情感与精神力量，使细米这个桀骜不驯的乡野之子步入新的成长历程。

安宁的村落、寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟，与四季优美的乡村风景一道。

在乡村，孩子们一放学，就直奔回家，忙得匆匆放下书包赶到田野。

细米的那种生活，真是自由自在呀，比唵们的生活自由的多多，比如我们放学回家做作业，他们去田野。

看了《细米》这本书，我看到了细米和他的家人伙伴们快乐充实的生活，因此，我也要向他们一样，快乐充实地过好每一天！

乐乐课堂

三、读《和乌鸦做邻居》有感

今天，我准备读《和乌鸦做邻居》一个故事。在读之前，我想乌鸦长得又黑又丑，而且它的叫声又难听，有谁原意和乌鸦做邻居呢？

当我读了故事的开头部分内容，对乌鸦的印象更差了，因为不仅人们都和我有同感，还认为它是不祥之乌，见到它要赶紧扭过身朝自己脚后跟吐口水，否则要倒霉。此时我有点后悔看这个故事了。

接下来发生的事更让人讨厌。作者从大上海来到西双版纳插队时，无奈与乌鸦做了邻居，发现它们会偷东西。什么玻璃球子、乒乓球、项链、环子等，只要你稍不留神，就会被它叼走。可恶的是，一次因一只乌鸦又偷偷叼走了作者针线盒里的纽扣，作者就顺手用剪刀惩罚了它，却引来群鸦围攻，满头满脸浇得都是粪便。我想，这丑陋的东西坏透了。

可是，随着故事情节的发展，我对它的看法逐渐改变了。一次它们发现红嘴蓝鹊偷袭了它们的鸟巢后，鸦王立即发出刺耳的叫声，很快乌鸦从四面八方汇聚而来，红嘴蓝鹊见势头也不回地溜走了。我不由地从头脑里冒出真勇敢这个词来夸奖它们。后面的故事印证了我的评价。乌鸦为了要报捣巢之仇，巧设奇兵，诱敌深入，不仅把红嘴蓝鹊的头儿至于死地，还彻底捣毁了它们的老巢。如果你读了它们搏斗的场面，一定也会像作者那样发出这样的赞叹：乌鸦是鸟类世界上最有纪律的土兵，最勇敢善战的军队。

不仅如此，鸦王冒着生命危险救作者的故事更是让人感动。因作者在红嘴蓝鹊偷袭时，把跌落在地上的小鸦送了回去。这事不仅转变了人鸦之间的关系，还在雷辟天灾将要来临之际，鸦王顶着狂风暴雨，摸黑找到它的邻居，把作者从梦中叫醒，直叫到他离开险地，才消失在黑暗笼罩的夜空。

它绝非我开头所想象得那第丑，它是有感情的东西，懂得知恩图报。是啊，我们在与同学相处时，也不能以貌取人，不然也会错怪好人。只有对人有礼貌，乐于帮助别人的人，才是最美的人，也是值得尊重的人。

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