文明用餐的记叙文369字

学生的文明就餐,是创建文明校园的需要,也是培养学生良好生活习惯的需要,更是学校德育内容一个不容忽视的环节.近日,洲泉镇中心小学晚村校区,扎扎实实地开展了一次“粒粒皆辛苦,文明进餐桌”的教育活动,分三个环节展开.

餐前知文明.活动前期,利用周一晨会、班队课组织学生学习文明就餐的相关规定,比如低年级学生排队到食堂,吃饭的时候保持安静坐在自己位置上等.同时就餐细则以纸质的形式,下发到各个班级让学生学习.同时,校区还以出一期黑板板、宣传橱窗展示等形式,使文明就餐这一关键词深入学生心中.

餐时习文明.就餐过程中,到食堂吃饭的一年级学生,由第三节课老师带领,排队到食堂就餐,在食堂分饭菜、用餐的时候,要求学生整齐排队等候并安静用餐.在教室用餐的年级,做到有秩序地排好队伍,做到快、静、齐,不拥挤,不喊叫,不敲饭碗,有秩序,懂得相互礼让.特别注意的是,我们要求学生在座位进餐,不能端着饭碗在教室走动跑动.

餐后守文明.学生餐后,以前也存在着一系列的问题,比如边吃遍到食堂洗完,洗碗池乱倒饭菜等现象.此次文明就餐教育活动,我们要求学生遵守以下规则：用餐完毕,把餐桌擦拭干净,如有需要还要清洁地面；洗碗节约用水,水龙头随开随关；饭后半小时,坐教室里安静休息.

经过一段时间的教育活动,以前存在的一些就餐不文明现象逐渐消失,取而代之的是一种文明的就餐秩序.学生们在就餐过程中,也懂得了知文明、懂礼仪,而这个,其实也是学校德育的一个重要内容.

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