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高中教师节主题班会素材

admin2024-02-22人已围观

一、高中教师节主题班会素材

教师节活动节目表

1. 名人尊师故事

《明师之恩》 讲述者:XX

2. 作为我们应该怎么尊师(采访同学+ppt)

ppt内容:

1. 努力学好每一科,尽自己全力获得好成绩,毕竟高分才是老师们对我们的最高期盼;

2. 为班级着想,不要做有损班级荣誉的事;

3. 听老师的话,老师是慈母,听她们的话就如听妈妈的话一样,尽量不要惹她们生气;

4. 对老师抱以深深的信任,无论你认为对错,相信她们,就像相信光速永远比声速快一样;

5. 对老师抱以深深的爱。

3.小游戏(抢椅子) 主持者:XX(介绍游戏规则+裁判+采访游戏者)

4.送给老师一份特别的礼物(宣传委员将出好教师节的黑板报,并组织全班同学签名,作为教师节对老师的祝福)

这次我就是这么搞的。 你可以再多加一点师生经历的演讲,教师节的来历,《感恩的心》手语舞蹈等等。

二、主题班会 爱陪伴着我们成长(感恩教师)需要开场白(要求100~200字左右)

父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

母爱

有一种爱无论你身处何方

都能感受她的温暖

有一种爱无论你身险何境

都能感受她的心跳

你快乐,她幸福。

你悲哀,她哭泣。

只有她

永远不需要珍藏

却永远不会忘记

父亲

朦胧时候

父亲

是一座大山

坐在他肩头

总能看的很远、很远

懂事时

父亲

是一棵倔强的弯松

这才发现

我的分量是这样重、这样重

而现在

父亲啊

你是一首深沉的诗

儿子默默的读

泪轻轻的流

三、感念师恩 祝福老师 主题班会方案

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩我的老师,因为老师打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,在我的成长历程里,您浓浓的爱一直伴随我左右。

??蜡烛。

??小时候我的梦想,是当一名教师,可是这个梦想离我很远,因此,我对老是有种难言的亲切,师恩难忘,老师对我们的爱一直让我们铭记在心,我们会写字,会读书,会做人,老师的功劳是不可磨灭的。

??过往的一切,让我历历在目,在我的成长里,有令我印象深刻的教师,有让我感动的老师,有让我敬佩我的老师。

??人们总是把老师比作春蚕,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多美的诗,多让人动容,非常贴切却又非常感人。

??在我们成长的历程中,伴随着浓浓的师爱,老师是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标,老师用知识的甘霖孕育出鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想中的花朵。

??落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡绘画出那一幅幅感人的画面,我为你送上一束鲜花,那是对您呕心沥血默默奉献着光热,燃烧着自己点亮他人的感谢。

??就这样,您在我心中播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆响亮的声音,那是怎样的一种幸福啊!于是我们感受到一切的欢乐因你的爱而起,您把所有的希冀寄托在我们的身上,正是这样,您苦心培育我们的,您在这爱的路上艰难跋涉教我们如何做人,如何处事。

??感恩老师,感恩老师,给我们前进的动力;感恩老师,给我们飞翔的翅膀;感恩老师,给我们指引方向。感恩老师的淳淳教导,感恩老师,给我们放眼天下的慧眼……

四、假如我是老师主题班会活动班会

班会讨论前言: 这次班会针对假如我是老师主题,老师教书育人,老师的传统形象在我们心里根深蒂固,但是真正的好老师应该有自己的教育方法和处师之道,我们从我们学生的角度转变为老师的角色进行一次大胆的心理换位思考的方式进行开展。 主题:“假如我是老师”: 以个人陈述 他人提问的形式对老师的定义进行不同方面进行讨 论活动时间:XX月XX号 活动地点:XX教室 参与方式:按平时开班会的形式进入活动地点,按学号的形式从小到大, 主持人一名:整个活动的主持(班长或副班) 记录员一名:负责做好资料的记录工作(学委或记录员) 小要求:第一, 所说内容都围绕“假如我是老师”这个主题。第二, 讲课要求普通话标准,声音适中。 内容可以围绕以下 也可以自由发挥第一, 上课期间,尊重同学,以身做责。第二, 上课不迟到,不缺席,不早退。第三, 对每个学生公平对待,以德育人。第四, 在上课期间与学生交谈融洽,给同学们一个和蔼可亲的面孔。第五, 认真对待学生的作业,对学生的要求适中,老师应多与学生沟通第六, 关于生活方面,老师尽量多了解学生的生活状况,尽量给学生创造良好的生活环境,帮助学生解决同学之间解决不了的事情。

五、开关于老师的班会

角色扮演,让同学上来模仿一下老师,他们会模仿的很逗的

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