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蜗牛与蚯蚓这个童话我明白了什么?

admin2024-08-05人已围观

一、蜗牛与蚯蚓这个童话我明白了什么?

别人说嘲笑自己的话。不要听,只要坚持不懈,终会成功。

二、有趣的语言故事

大树下,蚂蚁收获了一颗米粒。米粒重达88毫克,是这只蚂蚁体重的4倍。

河岸边,大象收割了一筐香草,约10公斤,重量不足象之半腿。

天空中,骄阳似火,炙烤大地。蚂蚁吃力地驮着米粒,一步一步地爬行,那速度可笑煞蜗牛、气死乌龟。

大象挪到树荫里,不停地扇着耳朵,粗声粗气地说:“伙计,等日沉西山时再回吧?你家近得很,只有三大步的路程;我家比你家要远上几千倍呢!我尚且不着急,你为何那么忙碌、劳累?”

蚂蚁没有停下行进的脚步,气喘吁吁地说:我家虽近,但我步子小,速度慢,食物重啊!人们不是常说“笨鸟先飞”吗?

大象昂起头,卷起长鼻子,“哼”了一声,说:“我不愿做傻事,更不想流太多的汗。要回的话,你先请吧!”

蚂蚁真不愧为大力士,硬是把那颗米粒拖回了蚁穴。这时,残阳挂西山,热气盈空冥。蚂蚁门前坐,眺望大象兄。大象呢?呆立阴凉处,闭目思寒暑,鼻卷香草乱,正要踏归途……

三、我与动物的故事初中作文700字

我与动物的故事

今天,我在学校的草丛里捉到一小蜗牛,通常这种蜗牛都是黑色的,而这只竟然是黄色的,这样的小蜗牛比较少。

我把小蜗牛放在手里,在我快要到家时候,小蜗牛从它那笨重的壳里渐渐地爬了出来,他在我手上爬的时候,我的手心感觉痒痒的。它像一个陌生人那样四处张望着,最后又把头转过来对着我,晃动着那一对连着眼睛的触角,像是在对我表示友好。

到了家,我让外婆给蜗牛切了一片黄瓜,把蜗牛放在上面,就在我把它放上去的那一瞬间,它一下子把触角缩了起来 。过了一会儿,当它确定周围没有危险以后,才慢慢地把触角伸了出来。它简直太可爱了,我就把它放在电视上吧。

第二天,我起床一看,呀1那只蜗牛竟然爬到了地上,我怕把它踩死,便急忙把它放回电视上。看起来,它也是个淘气包。

我过了一会儿,又去看它,看见它在黄瓜片旁边“呼呼大睡”呢!

几天后,我把这只蜗牛拿到学校里去赛跑,我们定了一个起跑点,然后同时放手,只要碰碰它的那对长触角,他们

就会转弯,不必担心他们离开跑道。不知怎么的,他的蜗牛窝在壳里生闷气,不爬出来,所以没比成。

后来,发现我的这只蜗牛也窝在壳里生闷气,我想它是不想在人类的家里生活,所以才会这样,我不想让它饿死,就把它在我家附近的草丛中放生了。在放走它之前,我和这只蜗牛道了别,才恋恋不舍地离开。

直到现在,我仍旧很担心这只小蜗牛,不知道它是否平安,我真想再看它一次。

我与动物的故事

四、根据故事内容概括地说说蜗牛的壳的来历?

动物辩论赛一天,猴子、蜗牛、兔子正在争辩有关事情。大象路过,于是它们就找大象评评谁有理。事情是这样的:蜗牛在一笔一划地练字,小猴正从远处骑车过来。不过一会儿,就听见一阵哭声,原来是小猴把蜗牛撞倒了。蜗牛埋怨地说:“你把我辛辛苦苦练的字弄烂了,你赔、你赔……”小猴想了想,突然灵机一动,说:“我们现在已经踏进新时代了,我家有台电脑,你不用练写字了,就打在电脑上打吧!”蜗牛想了想,又说:“不,我觉得写字更有意义。”小猴又说:“我们已经踏进新时代了,要时髦点。”蜗牛反驳说:“写字可是我们中国的主要特点。”就这样它们一直在辩论。过了两分钟,森林的写字大王—兔子来,它见两个在争吵,又插入了它们的队伍中。它的观点当然是要多练字了。它说:“我们如果不练习写字,就等于没什么学问。”小猴听了,很不服气,见大象来了,就想找它评理。”大象听后,觉得它们都有道理。于是,它绞尽脑汁:“哦,有了!”它说:“你们都来说说自己的观点所知道的知识吧!”小猴抢着说:“电脑能让我们更加方便,而且可以在网上购物。”蜗牛说:“写字可以让自己不会变得懒惰。”兔子接着说:“而且可以让我们更加懂得欣赏中国文字。”大象听后,说:“你们的观点都各有好处,说道方便,就要数电脑了;但说道欣赏,就应该数写字了。兔子突然间蹦出一句:“就是说要两个都要学了。”小猴蜗牛都点了点头。

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