《我和老师的故事》为题的作文。

《我和老师的故事》为题的作文。

我和老师之间的故事杨老师既是我的数学老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧。

记得这学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时，杨老师关切地问我：“怎么穿这么多？感冒了？”我回答：“是的。”她又关心地说：“你体质太差，要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆：那是在四年级的第一学期，杨老师刚接管我们班，那时同学们都说杨老师太严厉了，我也有同感，可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天，在早读课时我感到心脏有些不舒服，可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好，就走到我身边关切地问：“是不是不舒服？”当我说心脏有些不舒服时，她就急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖，当得知没有问题时，杨老师的脸上绽开了放心的笑容，这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是我们学习上的一位严师，更是我们生活中的一位慈母。

再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师，是最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对杨老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时光总会是最美好的！老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊！难忘老师的目光！

写一篇关于我和我的老师的作文

我和我的老师

我心中的好老师我们的班主任是一位平 易近人、和蔼可亲的好老师，她高挑的 身材，清瘦的脸庞上总是带着微笑。一 双明亮的大眼睛，眼神中透露着淳朴、 温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻 刻关爱着我们。记得一年级刚开学，高 老师任我们的班主任，那时我们对老师 十分陌生，非常胆小，上课举手的同学 几乎没有。我更是胆小，低着头一边想 问题，一边担心着：会不会叫到我 呀？“周烨能！”老师恰好点到了我的名 字，我把头埋得更低了，几乎快碰到桌 子，脸红得像个苹果，但是“军令如 山”，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴 地回答着，声音小得像蚊子叫似的，我 似乎成了一只受惊的小鸟。这时，老师 不但没批评我，还亲切地对我说：“回答 得很正确，声音再响亮些，不要紧张， 就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目 光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了 问题。老师树起大拇指表扬了我！就是 这课堂上的第一次，使我们感受到宽松 的课堂氛围，以后都能积极地举手发 言。高老师，您讲的课，是那样的精 彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又 是您，一遍又一遍、不厌其烦地教导着 我们，用您的知识浇灌着我们，您为我 们付出了多少辛勤的汗水啊！高老师不 但对我们和蔼、可亲，而且像我们的父 母一样关心着我们。有一次在体育课 上，大家都玩得十分开心。突然，我们 听到一阵叫声，大家都跑了过去，原来 是孙宏宇摔倒了，摔得挺严重，额头触 到了石头，破了2、3公分的一个口子， 顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了， 有一位同学火速去报告高老师，另一位 同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉，就 小心翼翼地扶着他来到水龙头旁，正要 拧开水龙头时，高老师三步并两步地赶 到了，着急地说：“千万不要冲洗，水中 有细菌，容易感染，快！快！我送你上 医院！”然后果断地用手按住鲜血直流的 伤口，把头抱在了自己的胸口。鲜血顿 时在老师的胸口开了花。此时，孙宏宇 再也控制不住激动的泪水，眼泪唰唰地 流了下来。是啊，刚才在摔疼的一爱 间，他体现了男子汉坚强的一面，没掉 一滴眼泪，而此时，缺少母爱的他被老 师的真情和亲情包围着。更让他感动的 是，在以后的日子里，高老师主动承担 了送他上医院继续治疗的任务，直至伤口痊愈！

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