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雨中趣事作文50个字

admin2024-02-05人已围观

一、雨中趣事作文50个字

在雨中敞开双臂,以拥抱的姿态骑车飞驰。安全的隐患可以暂搁一旁,因为心中已被雨水带来的丰盛的感动,悄然填满。欢乐的雨点跳动在喜悦的脸庞,忧伤的雨丝抚慰柔软的心伤。习惯了狂喜时在雨中放声歌唱,习惯了悲伤时在雨中黯然神伤。雨是上天赋予的最切于人类感情的礼物吗?免费的却无价。可你看,那些在雨中慌张行走的人,在雨中四处躲闪的人,那些在滴水的屋檐下迟疑、抱怨的人--他们,没有收到这美好的礼物吗?他们何必闪躲、何必逃窜?

抗拒不如接纳吧。自然于人,总是慷慨的。

你能因为热爱阳光而感恩于上苍,就别因为厌恶雨水淋湿你漂亮的衣衫而咒骂一句“这该死的天气!”

在雨中,有时能做的只有接受。暴雨淹没了无数航海者的梦想,不管你接受不接受,雨水总是那个样子。

或许,这狂怒的雨水也是上天给骄傲的人类的一份诚挚的礼物吧,免费的雨水迫使人类为浅薄的骄傲买单。

远不止这些。

随着纷扬的雨水飘洒而来的,还有上天欲使人们知晓的诗意。

在雨中,人如孩童般行走。

转着手中的雨伞,踩响脚下“啪啪”的节奏。人生初始的顺利,让人欢喜得想要向雨水感谢。

接下来便是摔倒。狠狠的,那么疼。

伤口和泪水。而雨此时早已不觉亲切。何如?只有自己拾起伤口,继续前行。

伤口依然疼,却再次想要感谢。

这感谢已经全然不同了。

而这些,都是雨水赋予的,是自然赋予的最丰美的礼物。每个人,请安静地收下,细细品味,足够用尽一生的时光。

已知或未知的结果,从容行走或仓皇而逃。雨水不停地下,像上天不语,只微笑。

人生还在继续,雨也一样。

我们,都在雨中……

二、雨中趣事作文500字

                                           《雨中趣事》作文500字

(仅供同学们参考、希望同学们学会观察,自己写作文)

        去年的那场大雨,让我们小区门口发了大洪水,我从小区门口玩得不亦乐乎。打水仗呀,雨伞漂流呀,好多游戏,能想到的都玩儿了——当然,想不到的自然玩不成。后来我叫上了好朋友,去大学校园中玩。

         我与然然在校园中漫步,一会儿踩水花,一会儿打水漂。后来,我心里有了一个坏点子,我打算捉弄一下然然,我笑嘻嘻地对她说:“嘿嘿,然然,咱们去竹林玩玩怎么样呢?”然然说:“好呀好呀!”说着,一下子窜到了我身上。我们一路快马加鞭,闪电漂移一般“飞”到了竹林。 我观察了一下地形(其实早就算计好,装出来的),说:“然然,路太窄(算好的啦),我在前面走,侦察‘敌情’,看看有没有‘地雷’,你跟着我,有的话我会告诉你的。”我打着伞,先一步跳了进去,然然说:“菲菲不用打伞了!”我生气的说:“嗯?!不打伞会变成‘落汤蛋’的!”她小声嘀咕:“哼,不下雨了还打什么伞,我就不打!”啊哈,正合我意! 我在前面走着,伞触到竹叶上,把竹叶上晶莹的水珠碰了下来,掉到然然身上。我装模作样的伸出手,发现(预料之中)不下雨了,把伞收了起来。转过了身,一看,哈,不出我所料,然然果然被我淋成了“落汤蛋”。我装成刚发现的样子,说:“呀,怎么弄了你一身水,对不起,对不起,对不起……”。

        其实,这时我心里很兴奋。

        事情过后,我想还是告诉然然,别让她再生气了,毕竟我们是好朋友。当我和然然讲了这件事后,没想到她说:“那天淋了一身水,真凉快呀!”,我差点晕倒!

三、满分作文雨天趣事六百字

雨天趣事

北京的雨水是比较少的,上周三好不容易下场大,我的心嗵嗵地跳着。我趁着妈妈不注意,拎把小花伞偷偷地溜下楼了。

大雨一下子铺天盖地,天地之间挂满雨帘,晶莹的雨珠一串串的掉下来。我脱下鞋,卷起裤管,跑到地面踩水。转眼的功夫,积水就不少了,没过了我的脚踝呢。咯吱咯吱的雨水四处溅起,真好玩!雨水重重的打在我的小花伞上,不时溅起晶莹的雨花,飞花碎玉般的散开,我伸出手去接,便溅得满脸都是,头发也很快都湿了,但我去咯咯地笑着,跑来跑去象趟小河。宽大的操场上,我一个小女孩嘻嘻哈哈的跑来跑去,我感觉我的心象翔的小鸟,自由自在、无忧无虑。快乐洒满了整个操场。

雨很快就停了,天空顿时放晴了。经过一场阵雨的洗涤,操场边上的花圃里的花草闪烁着新绿,我连忙跑过去,“啊!”我惊奇的叫了起来,你看一只只小蜗牛趴在湿漉漉的花叶上透气。真可爱的小蜗牛哇,顶着黄灰灰的壳,伸出肉肉的身子,小触角一颤颤地努力地慢慢爬着,我看得太稀罕了,于是赶紧跑回家拿个袋子并不由分说地把妈妈拉下楼下,让她帮我捉几只小蜗牛。

可远远地,就看见一个捡破烂的,把我的小花伞和小皮鞋当成破烂给捡走了,我一下子傻眼了……妈妈连忙跑过去,也没追上,结果这件事一直让妈妈笑话我到现在呢。尽管那天我最后是挨批了,但我仍会想起这雨中别样的情趣,让我回味无穷。

四、雨中的趣事作文不少于160字

一切事物在雨帘中,变得模糊.只有那一幕动人的情景,在雨中显得格外的清晰.

那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下来.接着雨滴向断了线的珠子,断断续续的落了下来.我打着雨伞正急忙的赶往学校.虽然很急,但是还是小心翼翼地,生怕泥水溅到裤子上,走起路来左拐右拐.当我快走到校门口的时,只听后面“啪”的一声,心想准是谁滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看.是一个五六岁的小男孩摔倒在地,他一只手拿着自己的小红伞,另一只手拿着一张精美的手公制作,上面照着一个透明的袋子,也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀).他对它倍加呵护.这时我离这小同学不远,到他努力的爬起来后,用小手擦了擦身上的泥水,边跑边喊:“xx老师,xx老师”.我的目光随着他的一举一动慢慢也移动,我的步伐也变得慢了许多,我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上,小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师,并说了一声:“老师,祝您节日快乐!”我这才恍然大悟,原来今天是教师节,我竟把它忘的一干二净,还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句:“老师您辛苦了,节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情,真是感到惭愧至极.这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉,然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门,我也随着他走进学校.

当我回到座位上时,我早已将这一副《雨中师生情》,深深的扎在我的脑海中,他将时时刻刻提醒着我:无论自己地位如何,无论自己身在何处,都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩.

这是一个感人的雨中故事,是一幅最美的雨中图!

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