《书香伴我行》作文400字

一、《书香伴我行》作文400字

书香伴我行书这个字大家应该很熟悉。我拿书当一个好朋友，从小的好朋友！小时候我只看的懂图画书，牙牙学语说着这是什么这是什么，到了幼儿园，我开始接触有字的故事书，妈妈每天给我讲故事，我似懂非懂，看着了了无几的字还是看不懂，不过，那些图画让我感到欣慰。到了一年级，我能看懂拼音版的书了，我试着给自己讲故事，渐渐能听懂了，二三年级，我不再依靠拼音，童话故事，寓言故事，神话故事，我不但能看懂还能充分运用到学习中。五六年级，学校开设了图书角，那里的知识正等着我去贪婪的吸取，什么《马小跳系列》，《笑猫系列》，让我深深的陶醉在故事里的情节了。《冰心诗集》，《名人作品》，让我学习作文写法。《三国演义》，《水浒传》，马上让我回到几百年前，化身一个女侠在马蹄奔腾声中体验战争生活。《福尔摩斯办案》，《小虎队探险》，让我在扑朔迷离的案情中思考。书叫我知识给我快乐，让我在故事里发挥想象，写作文出口成章。从牙牙学语到六年级书一直伴我成长，书是我的朋友，是我的老师。俗话说得好：书中自有颜如玉。读书破万卷，下笔如有神……书香一直伴我行！

二、读书入迷的人作文100字

小时候，妈妈就常常给我讲童话故事，如：《小马过河》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》┅┅一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事、神话故事┅┅这学期刚开学，我就迷上了《名人成长故事》。在《名人成长故事》中，我认识了旷世奇才诸葛亮，一代天骄成吉思汗，天才画家凡.高，神医华佗，书法天才王羲之，写作狂巴尔扎克┅┅阅读这些伟大人物的故事，让我领略到了他们的人生风采和成功的智慧，使我受到了启发和教益。我现在又喜欢读名著了，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大，《三国演义》也令我百读不厌。这些书让我真正尝到了读书的乐趣。

你可不知道，我曾经读书入了迷，还闹过不少笑话呢!

一天，我做完作业，就赶忙跑进书橱里找书看，我找了一本探险小说就如饥似渴地看了起来。我时而笑，时而悲，好像也进入了角色似的。到了吃饭的时候，妈妈喊道：“朱艺，该吃饭了！”可我根本就没听见。，把自己锁在书房里。妈妈一而再，再而三地催促我，甚至在门外把门擂得咚咚作响，可我沉浸在书的情节中依然没听见。一会儿，我感到耳朵一麻，我被一双大手揪住了耳朵原来是爸爸从阳台上翻了进来，他用铁钳似的大手才把我从书本中拉了出来。

还有一次，我也在书橱里看书，妈妈要我帮她拿块生姜，我答应了一声“哦”。一边看书一边去取妈妈要的姜。妈妈说：“喂，小书呆子，看看你拿的什么？”我一看，这不是递的一本《老夫子》吗？妈妈噗哧一声笑了：“真是个小书迷！”

我每天读半个小时的书，已经成习惯了。和同学们在一起谈论的时候，他们时常向我投来羡慕的目光。是读书让我快乐，忘记了所有的烦恼；是读书丰富了我的大脑，让我在快乐中积累了许许多多的知识！书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。

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以上为参考

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三、读书,让我慢慢进步作文

读书让我慢慢进步

自从我懂事起，妈妈就常常拿儿童读物教我看图识字。天长日久，我就被那些五颜六色的图片和精彩的故事所吸引。当我学会拼音后，我就迫不及待地试着拼读，还让妈妈给我买带拼音的书。我常常搬着小板凳坐在院子里有模有样地读起来。

渐渐地，随着年龄的增长，我已能不看拼音读文章了。在读书中，我了解了许多有趣的故事，也明白了许多做人的道理。

再后来，我已能熟练地把一篇课文读下来，因此，我更加爱读书了。记得有一次，我在放学的路上看起了刚借到的漫画书，故事中搞笑的情节深深地吸引了我，就在这时，随着“砰”的一声响，我的头狠狠地撞在了电线杆上，我疼得赶紧捂住了头……等回到家里，我把事情的来龙去脉讲给了妈妈听，原想会把妈妈逗笑，可妈妈听后，严厉地批评我：“走路时怎么能看书呢?那样即容易造成近视，又会出现危险，以后可不能这样了，知道吗?”看妈妈认真的样子，我才知道错了……

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