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孩子成绩差,与这五件事脱不了关系,读后感作文怎么写

admin2024-06-10人已围观

一、孩子成绩差,与这五件事脱不了关系,读后感作文怎么写

人人都会碰到奇怪的事,这不,我在前不久也遇到了一件奇怪的事。

有一次,我和妈妈一起坐火车,我看见有一个人走到一个老人后面,那位老人看上去非常贫苦,像个农民,那年轻人用食指和中指从农民的口袋中小心翼翼地夹出了几张一百元的钞票,我立刻惊呆了,是小偷!还好,那个小偷还没有把钞票装进自已的口袋,就被那位老人看见了。我想:那位老人一定会把那个小偷送到警察局,让警察处置他。

可我万万没有想到,那位老人竟然说:“我求求您了,您把钱还给我吧!那是我给亲人治病的钱呀!”小偷气呼呼地把钱扔在地上。那位老人又说:“谢谢您呀!我这有十元钱,您拿这十元钱买包烟吧。”小偷说:“谁要你的钱!”说着,把那十元钱打落在

二、成绩与环境无关的作文

古往今来,适者生存,不适者淘汰.世间万物只有与它所处的环境相适应,才能立足于世.材料中的小男孩为使橡皮桶不被风刮倒,特意在桶中灌上清水,使桶在狂风中仍能驻足于地.

适应生存环境对我们高中生的发展同样重要.我的一位学姐曾对我讲过她的经历:她在初中时代是学校的尖子生,但在升入高中之后,始终无法适应高中的生活,她认为自己在初中时的学习方法到了高中同样奏效.却没想到,两次考试下来,学习成绩直线下降,她重新调整了心态,根据自身的实际情况,合理改变学习方法,最终使成绩得到了提高.她正是因为掌握了学习竞争的规律,对自己的各方面加以调整,才适应了高中生活,提高了自己的实力.材料中的橡皮桶改变了自身的情况,才适应了猛烈的风,在风的侵袭下仍立于不败之地.

我们亦是如此,企业乃至国家的生存发展何尝不是这样?一个企业只有适应社会需求,调整自身的产业结构,改变经营方案,独辟蹊径,适应企业竞争,才能不被淘汰.

仙人掌能够在沙漠中生存并非是它天生的本领,仙人掌的“祖先”身上并没有刺,但为了适应沙漠干旱的环境,减少水分散失,它的叶片逐渐变成了刺,提升了自身的生存能力,使自己没有被沙漠环境淘汰,同时也为沙漠增添了生机.与材料中的橡皮桶一样,仙人掌通过改变自身形态,达到适应环境的目的,使其自身没有在生存竞争中被淘汰.

人类的社会处处存在竞争,若想不被淘汰,应先静观其变,总结出社会竞争的规律,然后结合自身的实际情况,不拘泥于传统方法,对自身状况进行调整,从而适应社会环境.

适者生存,不适者淘汰.适应环境对世间万物来说都很重要.改变自己,适应环境,在竞争中学会成长,丰富自我,提升实力.要像材料中的橡皮桶一样,为了适应环境努力改变自身条件,这样才能不被社会淘

三、作文:“看到成绩以后”

当我看到成绩以后作文 400字

我满以为这次考试考得很好,当我从老 师手中接过考卷,看到卷子上出现了星 星般的叉时,我惊呆了。然后,步子沉 重地回到了座位上。

我的错题全都是因为马马虎虎、丢三落 四造成的。我回想起我在考试时看到那 么简单的考题而自鸣得意的样子,我感 到非常羞愧,顿时脸红到了耳根。看着 那些名列前茅、神采飞扬的同学们,又 嘲弄地看了看自己,挤出一丝似笑非笑 的表情。鼻子一酸,眼前一片浓雾,不 争气的眼泪差点落了下来。我好难过好 难过,我为什么就那么不小心、那么不 认真呢?我好后悔。所以,事情再简 单,再容易,如果不认真对待,那也不 会做好,不会获得成功。

这是一次失败的考试,但我相信,经历 过这次失败,我会从这惨痛的教训中成 长起来。无论什么事情,都要尽心尽 力,认认真真,脚踏实地,一步一个脚 印地把它做好。

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四、成绩对于我们来说作文

对于学生来说,分数就是他们的“命根”,在学校里,分数高代表着你是一个好学生,你会得到大家的关注,反之,你将不被大家重要,是他们眼中的坏学生。分数,难道你真的是衡量学生的唯一标准吗?更多高中书信作文尽在百度攻略。

分数啊分数,我很想对你说,你可知道你的威力有多大吗?从小学到中学,从中学到大学,你一直都是评判者、控制者。曾有多少人对你“钟情”。你主宰着一个人一生的命运。

很多人说你是学生的“命根子”。不错,在学校,你几乎成了评价一个学生的唯一标准。如果得到你的“青睬”,那么大队长、中队长、三好学生等称号便接踵而来;一旦被你“遗弃”,那么在老师、同学眼里便成了坏学生,会被人看不起。唉!难道你真的是衡量学生的唯一标准吗?

在家里,你又是一个衡量一个孩子好坏的天秤称.如果有你的“青睬”,赞扬、庆祝、奖励便弹起家庭的交响曲;如果被你“遗弃”,叹息、失望便组成家庭的咏叹调。

分数,我想对你说,你的好坏构成了我生活中的喜怒哀乐,你的高低将决定着我一生的命运。我不喜欢你?不错,你曾经给我幸运和快乐,我曾因为你而当上中队长,又因为你而被评上市里三好学生。同学们拥护我,老师信任我,受表扬都是司空见惯的。我也因此带着几分自信,几分自豪进入了小学最重要的六年级。谁知进了六年级以后,你便对我另眼相看,让我平添了几分烦恼和忧愁。在强手如云的年级中,我的英语成绩始终不能得到你的首肯,什么干部、三好就更别提了!你便成了我肩上的包袱,压得我喘不过气来。因为你,我不知流了多少泪。

分数啊,分数!我很想对你说,谁说我们这一代无忧无虑呢?是的,我们不愁吃穿。但你,却给我们带来了多少烦恼和忧愁!如果这个世界没有你,那该多好啊!

忘不了多少次考试后我用硬币来卜问凶吉,尽管我不相信这个;忘不了多少次试卷发下后,我用颤抖的手翻卷子看你,更忘不了我为你流的泪,流的汗。

分数啊分数,我很想对你说……

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