我夜树下讲故事100字

一、我夜树下讲故事100字

一个夏天的夜晚，我和哥哥姐姐还有弟弟在树下乘凉。过了不久，弟弟突然说他想听故事。哥哥就想了一个好办法，让弟弟听许多他没有听过的故事。哥哥笑咪咪地说：“我们开一个故事会吧！”我高兴地说：“太棒了！”哥哥大声地宣布：“故事会开始。”哥哥讲的是月宫的娑罗树。传说，在月宫上住着嫦娥阿姨和嫦娥的宠物——玉兔宝宝。一天，嫦娥阿姨和玉兔宝宝发现房间里有一颗闪闪发光的珍珠，嫦娥阿姨走过去一看，原来是颗娑罗树的种子。嫦娥阿姨马上把种子种在了地里。过了几天娑罗树发芽了，慢慢地长成了一颗大树，过了一会儿，树上开了花，结了果。小玉兔宝宝马上摘了一个下来吃。它吃完了以后，觉得很好吃，又给了一个给嫦娥阿姨，要嫦娥阿姨马上吃掉……

我讲的故事是弟弟最喜欢的神舟六号发射。啊，凉风习习，天河高高，我们抬头望了望，发现顽皮的流星眨眼不见了。

二、求作文《我不只是一个角色》

在人生这条相对固定的几何图形中，我们往往担负着各种形形色色的角色编排，演绎着各种对白。

站在马路中央，与我们擦肩而过的人们，或许是甲乙丙丁，或许是张三李四，都互不相识。但在各自的生活中，都扮演着各自的精彩角色。

然而，每个人随时随地，都不断地变换着自己的角色，周而复始，以自己的方式演绎着生活赋予的那段“小戏份”，不论是谁都是“最佳演员”。

这又是一个下雨天，望着窗外淅淅沥沥的小雨，夜幕早已织上了星空，“一步两步三步四步，望着天；看星星，一颗两颗三颗四颗，连成绩。”弟弟抱着乌龟抱枕，饶有兴致地蹭着我的肩膀，一声又一声的“姐姐”，叫得我心里比嘴里被蹂躏的棒棒糖还甜，我双手一下子撑起他的胳肢窝，将他架在我的双膝上，和着音响里抑扬顿挫的歌声，轻轻摇摆着。渐渐地，倚在墙角的我迷糊了，半梦半醒着。猛地一抬头，只见弟弟正嬉笑着，“姐姐给你讲故事好不好？”他惊喜地望着我，努力地点头，“嗯，以前啊，在一座高高的大山里，住着三只小猪，有一天呢……”片刻间，他便闭上了双眼，渐渐睡熟过去了，仿佛彩色的梦睡在他的身旁。

托他的福，我在一旁安静地看了会儿书，夜静得只有空调“呼呼”作响的呻吟。妈妈倚着我在身旁甜蜜地睡下了。关了灯，寒意渐渐地爬上心头。但在淡淡的月光下，依稀还能看见妈妈脸的轮廓。冷气依旧吹着，妈妈耸了下肩，用手抚了抚手臂，毛毯慢慢地滑落。想想小时候，总是妈妈在我身边无微不至地照顾，而如今，我已长大，是否也应该学着照顾妈妈了。虽然平日里，我总是个不够细心，不够体贴的女儿，但现在，突然发现妈妈的付出是不期待任何回报的。于是我小心翼翼地将毛毯盖上妈妈的肩头。一个小小的举动，却顿时让我心中有一种莫名的自豪。妈妈翻了一个身，但幸好没醒，这样我就可以一直默默地在背后学着照顾妈妈，以此方式一直一直照顾下去。

三、转：不知道火柴是什么

这很是正常，说明时代进步了。

四、古人小时候的故事关于学习

贾逵隔离就读

贾逵是东汉时期著名的学者，从小就聪明好学。

一天，姐姐带着不到三岁的贾逵出去玩耍，路过一所学校，里面朗朗的读书声把小贾逵吸引住了，他非要去看。由于有一道篱笆墙当着，他看不着，姐姐只好抱起他，偷偷的六道篱笆墙边。

透过教室的窗子，贾逵看到学生们正双手捧着书，一仰一合的跟着老师念。他心里非常羡慕，伸长脖子，竖起耳朵，一边仔细听着，一边轻声跟着念起来。不一会儿，老师停止了领读，开始讲解。姐姐对听得入神的弟弟说：“弟弟，咱们还是到别的地方去玩吧。家里没钱送你上学，看了会更加难受。”

“不，我还要听。”弟弟说什么也不答应。姐姐见他的求知欲如此强烈，便抱着贾逵听课，一直到学校放学才把贾逵放下来。贾逵望着满头大汗的姐姐，内疚地说：“姐姐，我只顾自己听课了，你累坏了吧？”

姐姐看着懂事的弟弟，笑笑说：“没什么，快回家吧。”

贾逵回家做的第一件事，就是把刚刚在篱笆外听到的内容被给母亲听。母亲和姐姐见他背得很流利，都非常高兴。姐姐还激动地说：“明天我再抱你去听。”

从此，每到上课时间，姐姐就抱着贾逵站在离把外听课。日子天天过去了，大小贾逵可以自己拿板凳站在上面听老师讲课了。不管严寒酷暑，刮风下雨，他都没有间断过。贾逵怕日就遗忘，便在回家后把当天听讲的内容都默写下来。

贾逵风雨无阻的站在离把外听课，常常感动了老师。当老师看到贾逵麽写得工整、一字不差的讲课内容时，更是赞叹不已。他破例允许贾逵从家里搬个凳子，坐在屋里听课。贾逵非常珍惜这个机会，学的越发用心了。

冬天春来，经过我年的勤奋学习，贾逵学完了老师教授的所有内容，对经史以很精通。他的名声也越来越大，有的人甚至带着孩子住在他家附近，以鼓励孩子勤奋苦读和随时向贾逵请教。

后来，贾逵通过不断的学习和研究，写下了100多万字的著作，成为了一位有名的学者。

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