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我与课本的故事 六年级作文800字

admin2024-05-03人已围观

一、我与课本的故事 六年级作文800字

从小到大,书一直都是我就知心的朋友,我向他倾诉所有的烦恼与痛苦。它是我人生中的第一个老师,总在一旁默默的教导我,纠正我的错误。因为它我知道了什么是善?什么是恶?什么是丑?什么是美?因为他我学到了无数的知识与智慧。他也是一位细心关心我的家长,给我指引了正确的人生道路。我和书的感情,与书的缘分,虽说不是与生俱来,但却是与生共存的。

我爱看书,每当我翻开书,一股油墨清香便会扑鼻而来,那是我闻到的不仅仅是知识的味道,还听到了历史的脚步,许多伟人也好像在跟我谈话,让人情不自禁的放下手中的活去看书。书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,与它结下了不结之缘。爸妈也常叫我“小书虫”,这一称号按在我身上名副其实,因为我与书发生的故事实在太多了。有段时间,我总觉得看书时间太少,总要像牙膏似的挤出时间来看书。因此我下课时看、吃饭时看,就连上厕所的时间也不放过,为此,还闹过一段不小的笑话呢!星期六早上,我突然觉得肚子很疼。上厕所前,我灵光一现,想:咦!上厕所也是时间呀!如果让它白白浪费,不如利用起来!想着,我便顺手拿了本前几天还没看完的《海底两万里》。没想到,这一看还惹出事端来了。正当我在厕所,津津有味的和尼摩船长一起参观海底森林,探访海底的大西岛废墟时,被一阵骚动声惊动了。我起身好奇的向外张望,却发现妈妈着急地站在客厅,一旁的爸爸不停的安慰着妈妈,。不知发生了什么事,便上前问了个究竟,不料妈妈一见到我便像见到神一样把我围住,激动的问:“颖超,你刚才一直都在家?”“是呀!”我不以为然的回答。“你知不知道,我和你爸爸都快担心死了你了,你要再不出现我们就要报警了!”我这一听更是丈二和尚——摸不着头脑了:“这究竟是怎么一回事呀?”原来,妈妈上班回家,突然发现钥匙没带,站在门口喊我下来开门,嗓子都哑了,也不见动静,着急了,叫爸爸回家开门。却发现家里毫无动静,吓坏了,还以为我遇上坏人了呢!一看手表,我竟然在厕所呆了整整一小时!没办法,谁叫谁太有魅力了呢?读书对我而言,是一种心灵的洗涤,是一种心灵的滋养,是一种心灵的飞跃。不同的书,编制了我成长的梦,让没有翅膀的我在文学的殿堂里自由翱翔。 

有句古话说得好:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不错的,在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,惟有书可以与你相伴,与你的生命同在。我愿与书为伴,把我们的故事,一直延续下去……

二、与书为友作文八百字

与书为友

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高尔基曾说过:“书市人类进步的阶梯。”古人以才高八斗、学富五车来形容人的学识渊博。而我认为读书就像品人生的有趣之处。如果去细读、细品,在书中又圈又点,那么人生必有风景;人生就像读书,如果你厌烦不读它,那么你就不知道人生到底是如何精彩。为了让我们养成读书的好习惯,冰心奶奶送给我们九个字:读书好、多读书,读好书。我反复思考,悟出其中的道理。

从我认识字的那时候,我喜欢看书,整天抱着书看。我尤其喜欢漫画书,因为那些漫画书经常让我笑得合不拢嘴。特别喜欢看《爆笑校园》的那呆头的逆向思维,以及那些搞笑动作都使我常常笑得人仰马翻。作文

当我八岁时,老爸出人意料拿了一个书柜回来。他希望书能堆满书柜。。那时我还改不了看漫画书的小毛病。老爸为了改掉我的这个坏毛病,带我进书店。那一天,我牵着老爸的手,老爸牵着我的小手,老爸向我一一告诉说这些世界名著,以及名家:雨果、大仲马、巴尔扎克等这些世界伟人为文学宝库创造了不可估量的财富。老爸说着说着,二我的心早飘到漫画书的地方。看到《爆笑校园》,突然,老爸说:“自己去看书吧!”我以迅雷不及掩耳之势,三步并作两步向漫画书飞奔而去。向漫画书看了看,哇!有《爆笑校园》,当我津津有味看时。老爸来了个晴天霹雳,逮个正着,老爸瞪了我一眼,我放下了书,老爸牵住我,我不时地向漫画书那里看。老爸说“书有价,但书中的知识却是无价的。”老爸随手拿了一本《围城里的笑声》给我看,我越看越想看,时间就这样一秒一秒的流逝,老爸说:“时间到了,快走吧”,我对爸爸说:“我想买这本书。”老爸说:“可以,今天带你来就是让你忘记漫画书!”我读了几遍《围城里的笑声》。我开始对文学经典大批购买,之后书柜里的书一排到两排,从两排到三排,什么童话书、杂志、名著、小说、散文、作文选都到我的书柜来了。书看多了,作文水平提高了,老师经常把我的作文当成范文。并且我还投了稿呢!我从心里知道了多看书对作文的好处。

书就像水,它会灌溉我们心中的那片田野。啊!掬一捧,品一口,让书这心灵的净土盛满我们心灵的酒杯。作文

三、谁有最新作文《我和书的故事》?

书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。

最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在 那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。

渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。

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