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没人告诉大宝妈妈怀二胎 他怎么好像懂
admin2024-03-26人已围观
一、没人告诉大宝妈妈怀二胎 他怎么好像懂
孩子是天生的观察家哦，很多事情，你不是，但他能懂的。但是生二胎前，还是要引导大宝接受弟弟妹妹：
1.通过故事绘本
给孩子直观形象的讲解弟弟妹妹出生后会发生的事情。例如汤姆系列之《汤姆的小妹妹》、卡梅拉系列之《我想有个弟弟》，都是很好很有趣的故事。
2.用讲故事的方法
告诉大宝孩子是怎么出生的，降低孩子的焦虑不安，同时也是很好的生命教育。当时我讲的就是大宝自己出生时候的情况，告诉她宝宝会自己从妈妈肚子上打个洞钻出来。
这样就解释了为什么妈妈的身体会变得虚弱，也正确的说清楚孩子是怎么生出来的。她特别喜欢听自己出生的故事，每次都要讲的一模一样，中间差一个字一个环节都要重新讲。
3.和大宝一起给弟弟妹妹起名字
可以让大宝取小名。我家弟弟的小名就是姐姐给取的，大家都觉得不可思议。她想了好多，一开始是《汤姆的小妹妹》里那个妹妹的名字，然后又是卡梅拉里面那只外星鸡的名字，最后选了邻居家9个月宝宝的名字作为她弟弟的名字，我们也不怕重复，就拿来用了，所以她特籂穿焚费莳渡锋杀福辑别骄傲，觉得自己也参与了弟弟出生这个过程。
4.鼓励大宝和小宝互相准备礼物
小宝当然不会自己准备，那其实是父母准备，然后告诉她，这是弟弟送给你的礼物，她真的会相信，会开心。我家小宝出生时恰逢圣诞节，我就提前给大宝说，圣诞老人会送你一份礼物，弟弟出生了也会送礼物给你，你想好要什么哦！她就天天想啊想，终于想好要圣诞老人送火车轨道，要弟弟送火车——还真是好搭配！然后就念叨着她的礼物念了两个星期。期间她也准备好了要送给弟弟的礼物，是一个哨子。
弟弟一出生，她就高高兴兴的拿着哨子到医院给弟弟。后来我们一起出去，她看到好玩的，总是想着给弟弟买一个。
5.带大宝去别的朋友家看刚出生的宝宝
因为我家大宝是女孩子，大概是“母性”的天然作用，她一看到那幺小的宝宝就感叹：好可爱哦！然后好小心的去摸摸小手小脚，并且表示以后等她的弟弟出生了，她也要照顾弟弟。
二、如何编一个故事让孩子接受弟弟妹妹
格林童话里面有，最重要的是不能忽视他，不要让他觉得更爱谁多一点，千万不要拿他跟弟弟妹妹比较
三、《汤姆的小妹妹》扩写。 五百字
【活动目标】
1、通过故事，感受汤姆在妹妹出生前后的心理和情感变化。
2、喜欢家庭中的新成员，体验做哥哥姐姐的快乐。
【活动准备】
1、电子白板课件。
2、操作板一块，笑脸图标人手一份。
【活动过程】
一、通过视频、图片导入活动，引导幼儿对比了解小朋友对妈妈生弟弟妹妹的不同感受和做法。
1、观看视频后提问：录像里的四个小朋友希望自己有个弟弟或妹妹吗？
2、欣赏图片后提问：图片中的四个小朋友喜欢自己的弟弟妹妹吗？
3、提问：你希望自己有个弟弟或妹妹吗？
二、通过阅读绘本《汤姆的小妹妹》，引导幼儿感受汤姆在妹妹出生前后的心理和情感变化。
1、分段欣赏并提问，引导幼儿理解绘本前半部分内容。
2、引导幼儿观察图片，说说汤姆的生活发生了哪些变化？
3、组织幼儿讨论：除了这些，你认为汤姆的生活还会有什么变化？
4、出示操作板进行选择：接下来，汤姆会怎么做呢？是像这四个小朋友一样又哭又闹发脾气、不喜欢妹妹，还是像那四个小朋友一样、学着关心照顾妹妹、喜欢疼爱妹妹呢？
5、继续欣赏绘本，引导幼儿理解绘本最后部分内容，教师进行小结和提升。
三、引导幼儿联系自身情况进行谈话，分享自己是怎样关心、照顾弟弟妹妹的，体验做哥哥姐姐的快乐。
四、教师小结，结束。
师：不管是三口之家，还是四口之家，老师希望你们和自己的家人相亲相爱，祝愿你们每天都幸福快乐！
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