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有关书的作文，最好有关于与书的故事，，不少于700字
admin2024-03-16人已围观
一、有关书的作文，最好有关于与书的故事，，不少于700字
书，是我驶向成功彼岸的船帆
书，是一柄放大镜，我透过它去探寻世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生的十字路口徘徊时，是它给我指出前进的方向；书，是一艘搏击海浪的船，当我在知识的海洋遨游时，它载着我驶向成功的彼岸；书，是我的朋友，传我知识，伴我成长……
我是班里的优等生，成绩总是名列前茅，因比我常常感到自满，上课不认真了，学习不努力了。直到有一次考试，老师把我叫到了办公室，他生气地对我说：“这次你怎么考出这样的成绩来啊，才考了78分，你学习成绩不是挺好的吗？”听了老师的话，我像被人当头泼了一盆冷水，脑子里空荡荡的。回到教室后，我悔极了，以往名列前茅的我，这次竟名落孙山。下课了，同学们不再来向我探讨问题，也没有同学来陪我玩，我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起，纷纷地讨论起我来：“亏她还是优等生了，这次竟考了78分，我都比她多。”“是啊，以前总是仗着自己成绩好就目中无人，现在回这样，都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵，他们以前还是我最要好的朋友了，这次竟然会这样对我。上课认真倾听老师讲课，利用课余时间复习，回到家中，便又一头扎进书的海洋中。我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖，吸取书的精华，汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎，聆听着圣母院那虔诚的钟声;我好像来到保尔·柯察金身边，触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上，和鲁滨逊一起顽强地生存下去……我读啊读、写啊写，我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升，我的日记也经常被作为范文在班里传递讯后，就这样，经过不断的努力，在期末考试中，我取得了非常优异的成绩。我高兴得一蹦三丈高。下课了，同学们纷纷围绕在我身旁，向我祝贺着，当他们问我：“你怎么考的这么好的呢？”我对他们意味深长地说：“上课认真听老师讲，多读书。不管遇到什么样的困难，都要靠自己的力量把困难解决。”这时，我才真的领悟到了书中的好处了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，...
二、隐藏在语文书里的故事作文两百字左右
语文书里的故事
《闻官军收河南河北》被人称为诗圣杜甫的“第一快诗”。读后，我脑子里浮现出了……
公元763年，川北剑门关外，湛蓝如洗的天空中，一朵朵白云飘荡着，阳光透过云层射向大地，大地似乎一片生机勃勃。鸟儿在空中飞来飞去，小孩子追逐着玩闹。庭院的柳树下，杜甫一脸愁苦，多年的漂泊让他更显得饱受沧桑，他独自徘徊，自言自语：“这战乱何时才能停止啊！”一幕幕战乱史带泪含血，他老眼垂泪，回忆全家漂泊的痛苦，叹了口气，无奈地摇了摇头，身回到书房。
“杜兄，好消息，官军已收复河南河北了，安史之乱结束了！”未见其人，先闻其声，隔壁的好友刘兄跌跌撞撞跑进院，气喘吁吁地喊着，满面喜色犹如和暖春风。杜甫激动地紧紧握住刘兄的手： “真得吗？”“千真万确。”杜甫按捺不住激动的心情，眼睛湿润了，眼泪夺眶而出，洒满了衣裳。他摇晃着刘兄的手说：“太好了！太好了！”他胡乱地卷起诗书，欣喜若狂。回头看到了听见他们对话的老婆和孩子，他们的脸上哪里还有愁容，孩子们高兴地搂着妈妈的脖子：“我们可以回家了
杜甫一家按捺不住心里的喜悦，搬出一坛平时舍不得喝的好酒，要与刘兄畅饮。他们边喝边聊家乡，心里期盼着早日回到家乡。一时间，推杯交盏的欢笑声，孩子们幸福的叽喳声连成一片。他们计划着回乡的路线，走哪儿最近，杜甫摸着胡须，笑着说：”即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”一想到沿途还有春天作伴，观不尽一路美景，酒助诗兴，诗兴大发，杜甫提笔道：
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
三、以读书与成长为题的议论文
读一本好书，就像交一个益友。读书，让我健康成长；读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩。
我爱书，更爱看书，不仅是书中的故事令我着迷，更使我着迷的是读书使我产生的感悟和道理。对一本书的感悟中隐含着的道理不只是一个，而是许许多多个，这些道理可以使人受益，甚至可以改变整个世界，所以看书不能只看故事本身，要深刻理解其中的道理，并让这个道理伴随我们一生，这样才把书的作用发挥出来。
还记得小时候的《安徒生童话》，我为《丑小鸭》的悲惨生活而感到难过，又为最后展开翅膀遨游天际的那个“丑小鸭”而欢呼；我为《拇指姑娘》的惊险历程而感到惊讶和激动。在一部部的童话故事里，展开了我的“读书之路”。
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。是啊，读书使人明智，读书使人有思想，有智慧。
上小学时，我已经能认识许多字了。从课本里的一篇篇小故事，到课外一篇篇的文章，从《故事大王》到《十万个为什么》，让我了解到了世界上我不知道的奥秘。又从《十万个为什么》到《世界未解之谜》，了解了“法老的咒语”和“百慕大三角”。看吧，书籍里的故事就是这么神奇！
现在又从小学过度到初中。读的书也上升了一个档次。记得老师给我们推荐的《谈美》，又是从书店里买的《狂人日记》。一本本的名家名着让我沉浸在书香的世界里，来打发无聊的下午茶时光。
“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操，领略哲人的风采，于圣人交流心声，提高自我素养。无论何时何地，读书可以让我们忘记世俗繁华，进入一个忘我境界，舒展身心。
记得最喜欢就是在寂静的下午，坐在写字台上或者阳台，手里捧着一本好书，细细的品读里面的故事，人生哲理。这样子的看书，这样子的领悟人生，何乐而不为呢？
鱼儿离不开水，如果人离开了书，离开了知识，那又会是怎样的生活呢？
如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。让我们在书籍的世界里，细细地品味书籍带给我们的知识和快乐吧！
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