怎么引导小朋友绘画乌龟情景

一、怎么引导小朋友绘画乌龟情景

引导小朋友绘画乌龟情景 就画经典故事龟兔赛跑 先讲一片龟兔赛跑的故事 慢慢引导孩子画画 画乌龟

二、谁有完整版龟兔赛跑故事？

《浪漫满屋》中智恩给英宰讲的那个龟兔赛跑的故事！完整版哦！！

乌龟和兔子赛跑

乌龟在路上爬啊爬.碰到一只蜗牛

他说:蜗牛你到我背上来吧!我背你!

蜗牛就上去了

后来又碰到一只毛毛虫

乌龟说:毛毛虫你到我背上来吧!我背你!

毛毛虫一上来看到蜗牛已经在上面了

就打了声招呼:aniuhaseyo~~(韩语你好)

蜗牛就说:喂!你可要抓紧了.这只乌龟速度好快啊~~

三、龟兔赛跑是格林童话还是安徒生童话

《龟兔赛跑》是伊索寓言。

《龟兔赛跑》是一则寓言故事。内容是兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢，但是他笑了，说总有一天他会和她赛跑，并且赢他。快点，兔子说，你很快会看到我是跑的多么的快。他们打算马上就开始比赛。乌龟拼命的爬，一刻都不停止，兔子认为比赛太轻松了，他说他先打个盹，然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行，当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。说明稳扎稳打终能胜利。

四、龟兔赛跑

龟兔赛跑是人们十分熟悉的寓言,乌龟坚持不懈的精神被我们一再称道,而兔子的傲慢则成为笑谈.一声发令枪响,跑道上的乌龟和兔子的新较量又将带给我们什么新启示呢?

第一次龟兔赛跑

这是乌龟和兔子的首次比赛.乌龟在赛前加紧训练,做好了充足的准备;兔子则不以为然,根本不把对手放在眼里.比赛开始了,兔子向前跑着,不时回头张望,眼见乌龟还在慢腾腾地爬着,心想:冠军非我莫属,先休息一会儿也无妨.于是在路边的一棵树下倒头睡了.最终的结果想必大家非常熟悉,乌龟坚持到底赢得了胜利.

启示:在敌强我弱的情况下,不要气馁,应该坚持不懈,待对手犯错误时抓住机遇,赢得最终胜利.同样,对企业来说,在创业阶段,大多数企业无论是在资金积累、人才储备还是在核心技术、品牌服务等方面大都处于劣势,尚不具备与大企业和知名企业抗衡的实力.因此,这些企业在与大企业的竞争中,首先要认清自己,不要与优势企业盲目竞争,同时要树立信心,努力寻找可以紧紧抓住并可以大有作为的重要发展机遇,发挥自身的比较优势.

五、新龟兔赛跑的故事，

自从上次和乌龟比赛跑，兔子失败以后，小心眼里一直不服气。

“哼，有什么呀，不就是趁我睡觉的机会他先跑了吗？如果如果我不睡觉，那该嘲笑的是他！而不是我，短跑冠军—小白兔！”

这件事成了小白兔的心病。他呀，没事就捉摸，就嘀咕。终于，他下定决心，要和乌龟再进行一场比赛！这回保证不再睡大觉！以此改变他流传了很久很久的反面典型。

决心一下，小白兔开始广播了，“大家注意了，我，小白兔，准备和乌龟先生再进行一场比赛！这回克服我骄傲的坏毛病，保证不睡大觉，争取夺回第一！”

森林里的小伙伴都为振作起来的小白兔鼓掌，并推举狐狸先生作为本次比赛的裁判。这次哪？不在森林里长跑了。小白兔要和乌龟比赛游泳！乌龟慢吞吞的告诉小白兔，“和我比赛可以，但是你要游泳真的不行的。”

小白兔被大家的掌声鼓得晕乎了，又开始吹牛，“有什么呀，你既然能和我在陆地赛跑，我就能和你在河里游泳，等着瞧吧！”

大家都不说话了，这个小白兔，这回他是不自量力了。也好，再教育一下他吧，于是比赛的地点选择在了小河边。

这一天，真是天公作美。森林里的大大小小的小伙伴都到齐了。小白兔雄赳赳的站在了河边，一副胜券在握的样子。听小狐狸一声枪响，两个小伙伴开始比赛了。

乌龟胸有成竹的下了河，开始游了。小白兔看了看静静流淌的河水，狠了狠心，一咬牙也下河了。

刚开始的时候，河水刚漫过小白兔的小腿，可是，越往前游水越深。小白兔哪里是游泳的材料呀！终于，河水漫过了他的脖子，他喊着，“快救命呀！”

游在前面的乌龟听见了喊声，看到小白兔已经不见了脑袋。急忙往回游。他拖着小白兔，开始向终点游去。

在大家的帮助下，白兔上了岸。在伙伴们善意的笑声中，他再次低下了骄傲的脑袋。狐狸先生发话了，“这次比赛，乌龟、白兔同时获得冠军！”

这个新龟兔赛跑的故事很有教育意义。

第一、 他告诫我们的小朋友一定要谦虚。骄傲的孩子是注定要失败的。自信应该有，但盲目的自信也就成了自负。

第二、 他提醒我们现在的宝贝，做事情一定要量力而为。切不可意气用事。本来游泳就不是白兔的长项，他偏要逞能，结果事与愿违。

第三、 他教育我们的孩子要互相帮助。友谊第一、比赛第二。在何时也是这个道理。我们生活在一个大家庭里，谁都会遇见困难。我们要从小教育孩子在能力范围之内，向需要援助的朋友伸出友谊之手。

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