成长的故事

成长的故事

这是我最喜欢的作家刘墉的教子作品。。但愿帮到你。。

台湾作家刘墉，是一个家教独特的好父亲。

儿子小时候，刘墉经常带他去看电影。刘轩最发怵的是，在路上、在电影院，刘墉总爱让儿子问警察、路人、卖爆米花的“现在几点了？”每当听到老爸的“吩咐”，“我就紧张，舌头直打结。”

他不明白，父亲为什么总是忘带表。是不是有意为难他，折腾他，捉弄他？刘墉笑笑说，我是要训练你放得开。如果口都开不了，怎么与人打交道，怎么能成功?儿子恍然大悟。此后，逐步养成“融入社会”的习惯。

刘轩“讨厌”爸爸的另一件事是，从小时起，就爱与他“比”，比丢飞盘，比投球，比三级跳远，或其他有益身心的游戏。每次老爷都当仁不让，儿子十有九输。输了不许生气，不许耍娇，不许哭。还得立正向老爸敬礼，高喊：“您是真功夫！”刘轩开始不了解父亲的醉翁之意。后来慢慢明白,他是希望儿子从小养成胜不骄、败不馁，永不服输的精神，走上社会后，能战胜各种困难和挫折。

儿子国外留学，毕业后，以为在选择志愿、就业地点和婚恋情感诸方面，老爸会“横加干涉”。没想到，他压根儿不问不管。“你翅膀硬了，可以放飞了。”刘轩感受到天高任鸟飞，海阔凭鱼跃的自由。他说：“21年来，我讨厌他的严加管束，21年后，我感谢他的宽宏大量。我该起飞了，却莫名其妙地有点舍不得。”

阅读短文概括文章寓意

1、事件太长，就把事件的中心说出来就行（什么事件、时间、地点、中心人物、事件简要经过、结果），你把事件中最核心的东西提炼出来就行。最笨的方法：划出几个关键的主题词，然后用最简洁的、符合文章主旨的语言，把主题词串联起来就完成了。

2、插叙的，一般都是用来补充或者例证原来的某个事件或观点的，概括时，一般不需要。当然如果是补充文中某个事件或者观点的话，概括时有的需要采用。倒叙的，很多情况下，是事件的结果，是很重要的，有时候，你把倒叙的部分提炼一下，你就知道了整个事件的结果了。所以， 倒叙很重要，必须要，而且要看明白。

3、作者议论的部分，一般不作为概括的重点，如果议论中有突出主题的东西，那就可以拿来用。

4、写人，概括时候，要抓住人的特点，每个人有每个人的特点，这就需要抓住这个人独一无二的东西、最吸引人的东西；写事，概括的时候，要抓住事件的影响，这件事带来的启发。

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